为进一步推进我校的教育信息化建设目标，通过培训项目的实施提高教师信息技术与学科深度融合能力、信息化教学创新能力，促进学校信息化水平的有效提升和整体发展，2021年4月9日下午，杭州市卖鱼桥小学全体教师认真聆听了浙江省教师信息技术应用能力提升工程2.0讲座。本次活动由教育技术处副主任朱珍珍老师主持。

会议伊始，朱珍珍老师向全体教师阐明了提升信息技术应用能力的重要性。教师普遍掌握网络空间的构建方法，能借助网络空间进行资源的积累、开展教研活动等，实现人人有资源、助力数字化教研、提升教研成效。

本次活动邀请了杭州市胜利小学金高苑老师作《智慧空间助力无界学习》讲座，以提高教师运用之江汇空间为教学服务的能力。

首先，金高苑老师给老师们分享了创建精品空间的秘诀。金高苑老师从自身建设网络空间的历程谈起，归纳了精品之江汇空间具有界面美观、主题明确、资源丰富等优点。此外，评选精品空间还需要建设“同步课程”板块。从知道要做同步课程、观看其他老师的同步课程、自己尝试做同步课程到最后的同步课程结课，金老师一步一个脚印，最后突破瓶颈，评上了精品空间。正所谓道虽逊，不行不至；事虽小，不为不成。相信老师们诚诚恳恳地去做，一定能够成功！

其次，金高苑老师分享了之江汇教育广场的四个亮点。一是丰富资源拓展学生视野；二是头脑风暴呈现思维过程；三是搜索识图获取海量信息；四是教育广场助力学生协作学习。之江汇教育广场中的同步课堂能够打破学习时空界限，让学生利用碎片化时间进行课前的自主预习或是课后的补充，利用微课夯实基础知识和掌握学习技能，从而达到“孰能生巧”的效果。此外，之江汇教育广场的海量资源能够助力教师的备课，一师一优课的资源助力教师成长。只需拥有一个之江汇账号，就可以免费下载海量教学资源。

最后，金高苑老师提出了自己的三点思考。“技术＋学生”，并不是让学生学的更多，而是学得更多样；不是为了让学生学的更快，而是学得更快乐。“技术＋老师”，并不是简单的老师“插”上腾飞的翅膀，而是将通过与教师教学的深度融合、持续完善、优化教学并提升教师的专业能力，最终实现质的飞跃。“技术＋教育”并不是为教育做加法，而是让技术渗透于教育的内容、教学、评价和管理的全过程，通过技术和教育的深度融合，逐步优化并最终创新、重构人才的培养模式。

之江汇教育广场是教师教学、学生学习的资源库，也是教师间、师生间无地域、时间限流的交流空间，更是师生学习、提升、开拓视野的场所。每一位教师应该努力走在时代前沿，保持充分的好奇，保持最初的热爱，奔赴下一场山海！

撰稿：陈素素

照片：陈素素

审核：孙美善