艺术无障碍小河有大爱

——小河小学成功举办杭师大“艺术无障碍创作运河行”活动

来源: 小河小学

发布日期:2021-10-20

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近日，杭州市小河小学迎来了一批特殊的艺术爱好者——来自浙江省盲人学校的十五位学生，他们在杭州师范大学美术学院胡俊教授“艺术无障碍”团队的组织与浙江狮子会志愿者的帮助下，到小河小学学习纸版画创作，参加活动的还有小河小学八位普通学生。

这项活动源于一场展览——“向阳而生”2021杭州公望少儿美术作品展。小河小学展出的纸版画长卷《古运河新韵》引起专家们的关注，杭师大胡俊教授对用纸版画表现运河生活尤其感兴趣。后续与小河小学联系，提出让浙江省盲校孩子来学校学习纸版画创作的想法，并亲自带团队到学校考察，敲定活动方案，落实具体问题。

活动分为三部分：第一部分，省盲校的孩子们到公望美术馆“看”展览，现场触摸《古运河新韵》纸版画原版，感受纸版画原版凹凸不平的版面，这个环节由小河小学美术组陈约洁老师作现场讲解。第二部分，走访拱宸桥，由小河小学师生、杭师大师生与狮子会志愿者一起带领盲校孩子漫步拱宸桥与桥西直街，体验运河生活，感受运河文化。第三部分，到小河小学李建广工作室学习并体验纸版画创作，由李建广老师主讲。

10月16日下午，天不作美，阴雨不断，但雨水并不能浇灭孩子们与志愿者们的热情。

下午1:00，盲校孩子们到达公望美术馆，与早已等候在那里的陈约洁老师会合，开始实施课程第一部分。陈老师拆下部分原版，让孩子们触摸，并对表现主题进行了讲解。公望美术馆的工作人员给予了极大的便利与支持。

2:00，盲校孩子们乘大巴离开美术馆，前往拱宸桥；李建广老师带领小河小学与部分杭师大学生到拱宸桥会师。在运河地面浮雕前，李老师给大家简单介绍了拱宸桥的概况，与胡俊老师一起安排小河的小朋友与盲校的孩子们进行自由组合，胡教授还要求杭师大的“大孩子”们也尝试两人一组，一人蒙眼，搀扶前行，体验下看不见的感觉。一路上，大家互相搀扶，互相交流，抚摸桥栏石壁，品尝特色小吃，心与心的距离在慢慢贴近。

4点多，大家回到学校，开始纸版画学习，李老师从纸版画的基本原理讲起，讲到纸版画创作的基本步骤，以及每一步的注意事项。虽然没有PPT，但李老师还是用通俗易懂的例子，尽力让学生明白纸版画的基本操作，以及开放性的创作思路，孩子们发言积极，领悟能力很强。在操作时，俯视的拱宸桥、上桥下桥的过程、雨中的小女孩、我的小伙伴、孤独的一棵树、两串糖葫芦等等，孩子们从自己的体验出发，构思出了各不相同的画面。在人物拼摆过程中，他们摸索着摆放的五官位置精准，桥面的台阶、树木、糖葫芦等的层叠关系也处理得非常到位，完成了一次非常有质量有效率的纸版画创作。在盲校孩子创作过程中，虽然旁边都有一个小河学生或志愿者，但大家都执行了“非必要，不帮忙”的要求，只在粘贴不牢固和需要走动滚油墨的时候给予了必要的帮助，确保孩子们能独立自主地表达想法。