在这春意盎然的季节，2019年4月3日，大关苑实验幼儿园邀请了杭州市教科所的金卫国副所长，为大家进行了细致的课题成果的指导。同时，我们还邀请了成长共同体结对姐妹园德胜幼儿园的骨干教师们参与了此次会议。

活动前期，课题负责人在园科研骨干教师的帮助与指导下，对自己的课题进行了多次的推敲与修改。活动开始，金老师首先认真听取了每位教师对自己的课题的介绍，并仔细研读了每一个课题。接着针对老师们提出的自己在课题成果撰写中的疑惑或者遇到的瓶颈问题，金老师进行了一对一的详细的指导，金老师的意见和建议，剖析深刻，一针见血。经过专家画龙点睛式的指导，老师们课题成果实施策略更加清晰。

金老师也为老师们梳理了整体建议，给苑幼的老师们进行了简单的课题成果撰写培训：论文标题需要注意概念性阐述；概念指引的操作流程要清楚明白；活动方式的使用策略要详细和具体；论述中穿插的案例要规范。针对研究的缘起、课题成果撰写目前所面临的困境、标题的设置、基本结构等方面用提问和互动的方式与老师们开展分享交流，金老师还抓住小细节帮助老师们进行梳理逐一突破各种写作难关。

整个指导会议气氛热烈、热情洋溢，使苑幼的老师以及苑幼科研组的成员们进一步明确了论文研究的思考点和可操作点，增强了教师的科研意识，使大家的思绪豁然开朗，写作架构更清晰、方向更明确！

我们坚信，在专家的引领下，在教师团队专业化成长进程中，大关苑的教育

科研之路必将一步一个脚印地走下去，也必将朝着“品质科研”的目标坚定前行！

撰稿：章琳

审稿：丁君

2019年4月3日

杭州市大关苑实验幼儿园