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自己的事情自己做
现在大家对孩子的教育越来越重视了，不管是婴幼儿还是学龄儿，也有好多育儿和教育专家提出很多育儿理论和教育观念，但是每个孩子都有自己的个性和特点，后面我会分享一些关于我对我家孩子的育儿经验和教育理念。在开始分享我的育儿经验之前，先介绍一下我的家庭情况。我们的小家是由爸爸、妈妈、哥哥和和弟弟（新鲜出炉，刚出生1个月）组成。哥哥性格外向+内向，腼腆而活泼，积极而胆小，自理能力较好，喜欢探索世界，不太愿意分享。我们家是虎妈喵爸的组合，爸爸相对比较宽松，妈妈比较严格。我的教育理念是快乐教育和严格并存，但一定要以身作则，设身处地的以小朋友的角度考虑事情。下面我分享几件关于我的育儿事情。
第一件事情是关于吃饭的事情，我想很多学龄前的小朋友都会有关于吃饭的问题。要么不爱吃饭，要么挑食，要不就是吃饭慢或者要喂饭。我们哥哥的问题是不爱吃饭和喂饭，因为比较瘦，总想让他多吃饭，有段时间因为吃饭问题天天训他，不但没有改善，还适得其反，使他不愿吃东西了。其实他也不是所有的东西都不爱吃，只是不爱吃我们大人所谓的“饭”。后面我就和哥哥来了一场深入聊天，问他为什么不爱吃饭，他会说不喜欢吃哪种菜或者嚼不烂或者味道不喜欢。后来我仔细观察了一下，他不是说一定不吃哪种菜，只是说今天不想这种，可能明天就喜欢吃了。所以我反思了一下，我自己也有时候不爱吃食堂的饭，点外卖吃，何况小孩子呢。平时在家都是大人做好饭，让小朋友吃的，他没有选择的权利，或者问他了，他自己也说不上来要吃什么。孩子也有自己的想法，不喜欢吃就别吃了，我们应该尊重他，多站在他的角度为他想想，当然前提是他要健康。现在我们已经不纠结哥哥的吃饭问题了，吃饭前就说好，这个菜你要不要吃（也会提前告诉他这个菜吃了会怎样，那个菜吃了又怎样，科普一下蔬菜的营养价值），让他自己选择吃不吃，爱吃就吃，不爱吃就算了，瘦就瘦点，只要健康就行。还有一个很重要的事情，就是当他遇到问题，比如便秘或者没力气搬东西时，就要提醒一下他是因为没吃蔬菜或者饭导致的。对于喂饭这件事情，我们家是这样解决的，适当给点奖励，我们买了一个存钱罐给哥哥，如果三餐都是自己吃饭，我们就奖励1元钱，他自己存起来，以后可以自己支配，但是至于他要不要自己吃饭，由他自己选。现在我们家哥哥自己吃饭可积极了，虽然吃的慢点，有时吃不完，我们也没有再管他，只要他能坚持自己吃就行。总之一句话，设身处地的为孩子想想，多站在他的角度想问题，让孩子自己做主自己的事情。
第二件事情是关于看电视，我想很多家庭都很头疼这件事情，特别是今年疫情影响，孩子待在家里的时间明显比以往要多，免不了要看电视。我们家在看电视这件事上一定是会坚持原则，而且要以身作则。我们家爸爸是个夜猫子，重度手机瘾者，在家整天拿个手机看。但是我和爸爸约定好，在陪孩子的学习或者玩的时候一定不要玩手机，想玩可以等他出去或者睡着的时候玩。因为孩子会说你整天都可以玩手机，为什么他不能看电视玩手机呢，大人不要用我是大人就可以看的借口了，我们哥哥就会回一句，小孩难道就不是人了。还有就是一定要和孩子约定看电视的时间，不能因为孩子生病或者表现好轻易打破约定。我们家是约定第二天要上学前一天晚上不能看电视，周末不上学白天可以看电视，一次只能看三集动画片或者一部纪录片或者一部电影，当孩子快看完电视时，大人要提前提醒他快到时间了，等到时间了让他自己关电视，但是这个时候很多小孩都看上瘾了，是不愿意关电视的。一般这个时候，我会让哥哥自己选择关电视还是继续看，但是继续看的后果是打破了约定，我下次也可以不遵守约定不给他看电视，我们哥哥这时候会有些生气，我就假装不在意继续干自己的事情，他冷静一会儿会跑过来跟我说他自己已经关掉电视了。所以说我们大人要以身作则，首先遵守约定，孩子会模仿的，他当然也会遵守约定的。
最后一件事情是关于分享，我们哥哥从小是不愿分享的，比如跟妈妈分享东西都不愿意。记得上中班时，周五是玩具分享日，小朋友们都会带上自己的玩具和其他小朋友分享，他从来都不愿意，当然我也没有强迫他，只是给他讲分享的好处，他每次都是完成任务似的，把玩具带到幼儿园门口，又让家人带回去。后来我发现他不愿分享，但是如果是交换，他就愿意。今年我们家弟弟出生了，他表现出来很爱弟弟，天天要看弟弟照顾弟弟，但是他跟外婆讲如果他不喜欢弟弟妈妈也会不喜欢他的，我就知道他不愿意分享东西，当然也不愿意和弟弟分享妈妈了，所以他就以喜欢弟弟换妈妈的爱。我也一直跟家里人讲不要说有了弟弟，妈妈就不喜欢你了。我也跟他讲妈妈喜欢你，也喜欢弟弟，因为弟弟太小需要妈妈更多的照顾，如果你能帮妈妈一起照顾弟弟，他乖乖的妈妈就有空和你玩了。现在他一回家就跑过来帮我照顾弟弟，一会拿尿不湿，一会倒水，还会逗小弟弟玩。关于分享我们家是大力提倡，不强迫，尽量让他自己愿意分享。
其实我们家主要的教育理念就是自己的事情自己做，包括吃喝拉撒和学习，自己的事情自己做主，自己做决定，尊重孩子的想法。
“花开有声，相伴成长”赵谦溢家长重视家庭教育，注重亲子沟通，有良好的道德修养，言行一致，为孩子做出了较好的表率。同时，该家长积极参加幼儿园组织的学习和活动，关心学校发展并积极建言献策，是家园合作的表率。