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你慢慢走，我不追。
《初为人母，请多指教》
2017年的7月4日，在经历了十几个小时的阵痛之后，我们迎来了一个新的小生命——兜兜。从此，开启了初为人母的别样人生。
满怀感恩
都说每一个小孩子都是天使，在出生之前在天上找妈妈，最后才选中了我们。兜兜的出生带给全家人无限的快乐。但随着时间流逝，兜兜慢慢的长大，教育问题也让我这个当妈妈的非常头痛。初为人母，一切事情都要从头学起，从APP到育儿书籍，产假的那段时间，只能通过阅读积累经验。但实际应用时，我还是觉得力不从心。因为每一个孩子都是独一无二的存在，每一个家庭中的父母也是独一无二的，世界上没有适合于所有孩子、所有家庭的教育方法，只有靠自己创造性地去发现最适合自己孩子的教育方法。
刚开始的时候，兜兜是照书养的，一度与老人之间产生很大的矛盾。抚触、抬头、翻身、被动操、每天奶瓶消毒……一系列操作亲力亲为，充实了长长的产假生活。印象中那段时间的兜兜，虽然比较爱哭，依赖性比较严重（有一次我出门，哭了整整一个半小时），但各项发育都还是在正常的时间段内。不过也有一次，因为给他练习翻身，导致人生中的第一场小劫难——桡骨脱臼，半夜去医院却没有医生敢接手的无助和悲伤，至今记忆犹新。
可能也是从那件事情开始，我放弃了照书养，更加佛系一点。
随遇而安
产假很快就结束了，接下去的育儿生涯就跟工作捆绑在一起了。由于工作比较忙，我的陪伴时间相对较少，婆婆成了带娃主力。
对兜兜的要求好像也是顺其自然。但是很奇怪，兜兜的发育总是慢人一拍。老家说“七坐八爬”，他是“八个月坐，十个月用屁股走路，直接跳过了爬这个阶段。走路也是十五个月才能愉快地蹒跚行走，而身边的同月龄小朋友都已经行走自如。永远都忘不了，刚学会走路那天，秋天的阳光洒在地上，也洒在身上和脸上，他捡起一片树叶递给我，那个画面真的很美。后来，兜兜的说话问题也一度成为我们的心头大石。两周岁多的小朋友还不会说两个字以上的话，而且不愿意学说话的感觉。于是，我们奔走了好几家医院，没有一家有定论，大多都是做测评然后观察观察再观察。身边的人也是各说各话，让我们都很无奈。我发现，事情没有落在自己身上的时候，所有人都是大师；一旦成为了你自己的事情，谁也没有比谁好多少。
摸索前进
现在的兜兜，虽然各方面还是不尽如人意，但我们始终对他充满信心。真的，每一个小孩都是独一无二的存在，要掌握孩子特点和性格的进行教育。记得兜兜如厕问题，让我们一家人头疼了好久。给他戒尿不湿，他一开始还在努力配合，后面一段时间就喜欢直接拉身上，不肯说话。在他屡教不改的时候，我着急了，拿出做母亲的威严，打了他手心。他的眼圈立马就红了，很委屈，我看着也很心疼。我问：“尿尿要不要说？”他非常委屈地说：“要。”有一种屈打成招的感觉。但下一次，依旧尿身上。
我跟老公商量，这种方法是不是无效的，他应该不是不想，只是还没有发育到能控制的阶段。打他反而会让他产生阴影，这之后很长一段时间，他尿尿在身上就怯生生地看着我。我问：“妈妈打手痛不痛？”“痛！”他把手放到背后，那个样子还是可怜巴巴，让人于心不忍。从那次以后，我没有因为尿尿的事情打孩子的手心。所以做父母一定要细心观察，悉心引导。在教育上更应讲究方式方法，学会平等地与孩子一起看待他们在生活中遇到的问题。
孩子提出的问题，大人有时会觉得可笑，但家长必须注意的是：首先接纳孩子的好奇心理，如果孩子问：“为什么树叶有的到了冬天就落，有的就不落呢？”如果我不接纳孩子的问题，只是一笑置之，那么，孩子久而久之就不再想发问了。即使我当时答不上来，我也会认真思考，对他说我们回家后在网上或书上来查一查吧!等到了家里我一定会和他一块查的。这样孩子受到鼓励，才会继续发问。孩子在发问的时候，是因为对当时事物有强烈的好奇感。如果不马上回答他的问题，过一会儿，也许连孩子自己也会把问题忘得一干二净。即使记得，隔一段时间再回答，效果也会降低。以后，孩子就可能变成对任何事物都毫无兴趣的人。
对于孩子的教育，我一直是在摸索中前进，一边汲取前辈们的经验，一边结合自己孩子的特点开展教育。儿子上幼儿园后，在老师们的精心照顾下，开启了集体生活的第一步。他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。从不会自己独立上厕所，到听到音乐自己穿脱裤子完成如厕行为；从上课游荡的问题学生，到能安静坐在凳子上认真听课；从一开始的哭哭啼啼到自己小跑进入幼儿园……这些进步让我欢喜，同时我的体会是如果你用欣赏的，表扬的眼光看他，他真的会变的如你所想的一样。我们将开展有针对性引导，也贪心地希望能得到各位老师们更多的关注与帮助。希望他在今后的生活中因为有能力而更自信、更多地体味生活的乐趣。
世界上没有两片相同的叶子，在育儿方面，不断地学习和实践才是关键。在长长的人生道路上，每个人都有自己的成长节点。兜兜已经把愉快奔进幼儿园的背影留给我，老母亲期待接下去目送他的一个又一个背影，直到真的不必追。
《初为人母，请多指教》该文章写出了每个为人母亲心路历程中的的辛酸与甜蜜。该篇文章杂而不乱，能做到详略得当的同时重点突出；文中对孩子的一片拳拳之心渲染充分而恰到好处，对文章重点的家庭教育做了细腻而传神的刻画。在小龄儿童的家庭教育充分结合了自己孩子的实际，在生活中的诸多事例朴素而充满了力量，容易引发阅读者的共情与共鸣。