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琢玉需有心而无痕—对孩子要用心,但教育手法要自然无痕。
“琢玉”——有心而无痕
曾经读过一则寓言,一位农夫得到一块玉,想把它雕成一件精美的作品,可他手中的工具是锄头,很快,这块玉变成了更小的玉,而它们的形状始终像石头,并且越来越失去价值。
每个小孩都是璞玉,不想做这样的农夫,所以多年来,我们家的“家长们”都在陪孩子成长中,摸索前进,随着孩子成长而一起成长。遇到一些孩子教育上的问题,我和孩子他爸会先讨论,达成一个初步共识,再寻求解决办法。当然期间也可以征询老师或其他家长的意见或解决方案,毕竟我和孩子他爸不是琢玉高手,还是需要“神助攻”。
每个小孩都是天使
孩子不是为了“成长”或“成功”、“成才”活着,孩子首先是为“童年”而活着。我们要让自己的孩子有过做天使的经历,不要让她生来只能做没有翅膀的凡人。
小琪琪生出来刚好七斤,所以小名“七宝”。贴心的“小棉袄”在我和她爸的认知中,妥妥的小天使一枚。长着两个小翅膀,与身体不成比例的大脑袋,头顶自带光环,有时调皮捣蛋气得人牙痒痒,有时又呆萌得不要不要的,所有的童话故事里对小天使的描述不外乎其右。烟火人间,很多小天使估计也难改本性,其他家里的不敢妄加揣测,至少我家的依旧时常顽皮,时而又用自己的方式感动着身边的人,证明自己的存在。我和她爸竭力保护着她的童年,希望她有一个快乐无忧的世界。
保持良好的心态,静待花开
这是一个以快为尺度的时代,人们对速度的欲求填满了地表的每个角落。在指标化生存的现代社会,人被组织到各种异化的“生产线”上,在数字绩效管理中,张皇失措地忙碌完一天又一天。对速度的追求很不幸过给了教育,因不能输在起跑线上,而停不下的各种培训班,笃定阅历、涵养、品德等皆可完美量化,以速取胜。“十年树木,百年树人”的祖训到时背得滚瓜烂熟,实际操作估计气得老祖宗都能从棺材板儿里跳出来,破口大骂。
在孩子教育上,我跟孩子他爸还是挺有默契的,女儿读幼儿园,没有上过一节早教课。当然能顶住军备竞赛式的投入,家长时刻也是备受煎熬。周边小孩都是学这样学那样,自己家的小孩就是放养,别人家在学英语时,我们在小区玩滑板车;别人在练钢琴,我们在做折纸玩具;别人在各种考级汇报演出,我们在钢铁侠客串演出……总担心“不学无术”会不会让她以后缺少竞争力。但拔苗助长的故事又时刻在脑中回想。女儿上大班,除了暑假她自己要求的游泳和跳舞,我们没有报过一个兴趣班,就这样让她自然舒展。事实证明,她自己想学的,无论是平时表现还是最终成果,都是可圈可点。当然平时我家也有一个“必修课”,就是阅读。洗漱完毕我们都会捧着一本书,小的时候是我们讲给她听,每天两个故事,多年不间断;大了,有时是我们讲,有时是她自己看着图片讲给自己听。所以我家每隔一段时间必有一个保留节目,就是逛书店,每个人选自己喜欢的读本。周末有时问孩子们去哪?他们有时还会要求去书店。
生活要有仪式感,才能陪养出感恩的孩子
无论是家人的生日还是春节、中秋等传统节日,在我家都是个重要的日子,在这里它总能赋予孩子些许仪式感和美好的回忆。
回想儿时,每逢中秋,无不弥漫着美好与欢愉,一拨又一拨的亲戚,是要在节前拜访完的。大家都是你来我往的,互相问候的礼节不能少,随身的礼品更不能缺。那时最多的就是老酒和各种月饼。酒,小孩是不感兴趣的,月饼却是心都好,苏式滴、广式滴,小孩子的喜好也很随意,记得那时自己最喜欢的就是吃广式月饼的皮,外皮不像馅那么甜腻,一口气可以消灭很多,大人一不留神,盒子里就只剩下馅……这些记忆住在心田里,鼻有余位,香甜而美好。
而今人们总是匆匆忙忙,生活少了仪式感,有时在想,现今的小孩也是可怜的,等她们长大了,还有多少是关于温情、关于生活的美好记忆。所以家里但凡有些重要的节日,我们家都会“认真”的过。像去年中秋,琢磨着每逢佳节倍思亲的思愁用以寄托的形式都被物质化、快捷化的生活方式给冲淡了。难得回四川的孩子外公外婆也过来了,人能够凑齐,果断拉着公婆、儿女去外公外婆家过节,公公是个客气之人,孩子外公外婆又天生有着四川人的爽快、热情,这么一凑桌不想也是奇异的合拍。几杯清酒入肠,小家伙们妙语连珠,也是逗得大家喜笑颜开。吃好饭,一杯清茶在手,又鼓动小家伙给大家分月饼。女儿绝对是游说高手,双手捧到你面前的月饼,再甜甜叫一声爷爷、奶奶,再不吃甜食,也会主动接过,浅尝一口。席散,小家伙们也是不胜欢喜,晚上刻意捡了个浩瀚星河中关于月的传说来当睡前故事,也许这只是我家很多个中秋节之一,但我却希望能在小孩心中留下些许印象,某年八月十五;阖家团圆夜,稚子妙语连珠,举杯邀明月,觥筹尽欢颜。
无论多忙都要抽出时间跟孩子沟通,尊重孩子的认知
孩子并非整体无忧无虑,他们经常会有自己的心思和困惑,甚至痛苦和悲伤。家长要善于观察孩子,以循循善诱的方式引导孩子说出来,并以恰当方式帮助解决。不要以成人的知识嘲笑孩子的无知,不要以成人业已成熟的思维方式批评孩子想法的幼稚可笑。
读书时期,总喜欢在熄灯后跟室友们听着鬼故事,然后各自谈着一天的见闻,美其名曰卧谈。多年后,这个习惯不自觉在与小家伙的相处中,保留了下来。有些时候,我谈一些浅显的实事新闻,女儿则是幼儿园的见闻比较多,某个小朋友今天得了一个大红心,因为吃饭快,大红心是哪个老师剪的等等,有些时候也会很严肃地说,妈妈我给你讲个“小秘密”,不过孩子眼中的小秘密,在大人眼中也就是一些趣事。但当孩子这么给我说的时候,我还是会很认真地说:“嗯,你说吧,妈妈听着。”然后把耳朵贴了过去,让她方便讲秘密。她讲完,我也不会笑话她,很多时候会站在孩子的角度思考,给她一些答复和建议。
父母之爱都深如大海,但有质量差别,决定质量高低的,不是父母的学历、收入、地位等,而是对孩子的理解程度和对细节的处理水平。我和孩子她爸一直觉得小孩是天使,只有天使的世界里,很多奇思妙想才千真万确地存在,等她长大了,变成凡人了,那些胡思乱想就消失了,再也不来了。所以很多陪伴教育小孩的方式我们都遵循这条——有心而无痕。
该家长具有较高的教育理念,在教育孩子方面能言传身教,学做孩子成长的伙伴。倾听孩子的心声,与孩子共同成长,静待花开。