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1.越自律，越自由。
2.润物细无声。
“父母是孩子的第一任老师”、“家庭是孩子的第一课堂”，同一孩子的不同年龄段，家长对孩子的教育并不相同，和大家分享一下我们家在孩子日常教育方面的点滴记录。
1.时间管理
我家小孩一开始对时间没有概念，做事情没有计划性，总是拖拖拉拉。
一开始我们是采取不断提醒的模式，但这种方式不能长久，一来时间久了我们也会遗漏，二来提醒频繁了她也烦，更无法提高她的主观意识，后来通过朋友建议，我们开始让她每日写行动计划，就是把第二天要做的事情按照时间先后顺序进行计划安排，精准到几点几分，包括学习、锻炼、用餐和休息等。在实际执行过程中，还需要把每项事情实际的开始时间和结束时间标注上去，这样通过对比，就可以看出自己每个项目做计划的可行性和严谨性，可以对比出预估时间和实际使用时间的差异，具体是时间长短安排有问题，还是项目的顺序安排有问题，找出问题并写出改进方法，在下一次的计划中进行适当调整。经过多次计划和调整之后，小孩的计划和实际越来越吻合，女儿对每项作业也有了一定的时间概念，在一定程度上提高了时间的利用率。
2.自我管理
我家小孩在幼儿园时期非常喜欢看电视，有时候甚至可以把电视里的广告词非常流利地说出来。上小学了，我们对此非常担忧。从进入小学阶段开始，我们就有意识地想扭转这种局面，因此我们大人之间商量并约定，以电视坏了为理由，只要小孩在家里就不开电视不看电视。另外，只要小孩有空闲时间，我们就陪她一起看书阅读，为此我们特意精心选择了一批适合她且有趣味性的书籍，久而久之，她也淡忘了看电视这件事情，一有空就会拿起书看起来，爱不释手，从此爱上了阅读。
当然，我们也有意识地引导她看有价值和知识性的电视节目，比如央视的《国家宝藏》、《朗读者》、《挑战不可能》等节目。现在女儿也基本上是有选择性地去让我们为她播放她想看的节目内容，避免了盲目性。另外也会让她了解到最新的娱乐资讯，《跑男》《王牌对王牌》等，了解一下当下最火的娱乐节目，在看电视上更多的是正确引导和合理规划。这一点也引导了她对手机的正确态度，目前她的手机由她自己来管理，并未出现手机滥用的现象，每次手机都是学习用完即放下，不玩游戏、不沉溺手机。
3.活动组织
我女儿一直比较喜欢组织活动，从一年级开始她就开始主动要参加课外活动。刚开始只是热情有余，组织不给力，特别是人员分工及活动流程。因此在第一次组织活动时，家长参与成分比较多，但我们要求她记录我们所做的事情内容、环节流程、人员分工、时间安排等，目的是为她做一个样板。在实际活动过程中，每个环节我们都适当给予提醒和建议，女儿第一次搞的活动还算成功。活动结束之后，女儿做了一些总结，找出问题及应对方法。有了第一次的经验积累，在接下来几年的暑假或寒假活动组织中，女儿的组织和协调能力有了很大的提升，比如每次活动之前都会写出活动计划流程：时间地点、具体活动内容、路线安排、人员分工等，为此她特意制作了活动的队旗和队名“彩虹队”，多次获得班级、学校及区里表扬。这无形之中是对她活动组织的一种肯定。
4.意志力
小孩的意志力需要得到家长不断的肯定和鼓励才可以形成。
我家小孩从小学二年级开始学习英语，每天坚持20-30分钟的朗读，连中国的传统节日春节都没有间断，朗读的地点有自驾车、高铁、大巴车等，我们给予的是在她偶尔忘记时的提醒以及对这种坚持的肯定和激励。比如给她以“英语朗读小达人”的称呼，以及对她说“你一天都不间断，真是太棒了！”激发她的斗志和毅力。通过不断地鼓励和激励，她已经把英语朗读当成了一种习惯。
锻炼小孩意志力的方法还有找个同伴进行PK，我们会找几个同伴建群，将她们的学习日常在群里公示，孩子们看到对方也在一天一天坚持，也会激发她不断地前进。这个方法也促使我家小孩在脚骨折，坐姿不太舒服的时候依然坚持每天的作业和功课。这时候家长的鼓励尤为重要，她适当的情绪要包容，让她能坚持下去，一天两天，慢慢地适应了小伤带来的不便之后，也为自己的坚持感到无比高兴。这样她坚毅的性格也就慢慢养成了。
5.我们对成绩的态度
我们对待成绩的态度也是一点点发生变化的，一开始对不理想的成绩也是焦虑万分，对小孩也多加指责，但慢慢发现，这样只是让孩子越来越害怕考试，心理素质低下。理性看待小孩不理想的成绩，将焦点立足于知识点的剖析，不再刻意或过分关注分数，经过一年、两年地不断改变，孩子的学习素养在不断提高，对知识点的掌握更加关注，自己也会不断地加强知识点的巩固。这点变化让家长和小孩共同受益。
从六年的学习中，家长也是跟着一点一点地成长起来，回首看看，庆幸自己没有在小孩的分数上执拗，而是从点滴的习惯上渗透，现在孩子也在越来越发挥她的潜能，也是她的计划性、自我管理、意志力等方面的后续发力。
作为家长，只有知道不足，努力去寻找适合孩子的方法，及时捕捉到孩子的优点，并不断地让这个优点持续下去，成为她自己身上的特质，才有可能和孩子一起努力，一起成长。
赵凯雯妈妈是一个特别细心、耐心、用心的家长。她总是会在朋友圈记录孩子点滴的成长，从文字里能感受到赵妈对孩子细腻的爱。同时，赵妈也很重视孩子各方面的成长，紧紧抓住任何校内外的活动锻炼孩子的胆量，在活动中鼓励孩子并及时调整教育方法，让孩子变得更加自信，更加开朗。赵妈的教育刚柔并济，很尊重孩子的想法，所以母女俩的相处就像朋友一样，让旁人羡慕。有这样一位智慧的妈妈，相信孩子一定能快乐、阳光并优秀地成长。