葛璐
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教育金句

以孩子的角度看世界,聚全家的力量共成长.

教育故事

以孩子的角度看世界,聚全家的力量共成长
 杭州市文华幼儿园 中一班家长 葛璐
 对每个家庭来说,孩子的降临意味着欢乐、希望和圆满。同时,养育孩子的责任也悄然落至肩头。可能由于职业的关系,我从怀孕时就开始阅读育儿书籍,因为我觉得只有了解孩子成长的规律和特点,才能真正俯身到孩子的高度,进而看到他眼中的世界。
 一、育儿先育己,管教不离爱
 我的儿子叫“小贝壳”,今年四周岁。在这四年里,作为初中教师的我接班带出2届毕业生,今年又担任毕业班的班主任。但在这每天早7晚7的繁忙工作之余,我坚持每年阅读一本育儿书籍:《西尔斯亲密育儿百科》《养育男孩》《捕捉儿童敏感期》《正面管教》。在阅读时,我会联系与孩子的日常,记录下自己的思考和收获。还记得孩子两周岁时最喜欢说的那句“我就不!”在阅读《正面管教》后我才知道,原来这是孩子成长过程中的第一个“叛逆期”。于是,我便开始留意能与孩子愉快达成一致的好方法。比如下面这段文字就是我在儿子27个月时的育儿日记。
 1.一定要某样东西,先满足孩子,这样孩子才会感知到自己的情绪被重视和关心,而后再跟他说好必须要做的事。如:孩子要一个玩偶,先给他,然后告诉他跟玩偶一起去厕所。让孩子把玩偶放在一边,告诉孩子先“嘘嘘”,玩偶排队“嘘嘘”。
 2.孩子专注于某事不愿停止时,用“爱的鼓励法”。比如:每天盆浴时孩子都钟情于玩水,不愿起身。注意力转移法很难即使奏效。后来我发现只要我充满爱意地对孩子说:“妈妈很想抱抱你!”他就会立刻从浴盆里站起来,伸出双手。
 所以,理解孩子才能解决矛盾,用爱的语言才能融化坏脾气。
 二、用善意发现有趣的世界
 在孩子上幼儿园时,我特别关注培养孩子的同理心,我总是告诉孩子要爱同学,爱老师。这句话也是我的母亲在我上学时所嘱咐我的。我们相信:当孩子对世界充满爱和尊敬时,世界也会如此对他。只有孩子主动去理解他人,才能学会友好相处,才能在家以外的地方获得安全感,从而获得社会归属感。
 今年疫情期间,小区里的滑滑梯成了最受孩子们欢迎的地方。那天一下楼,小贝壳便风一般地奔向滑滑梯。没想到,刚走上两级台阶就被一双张开的小手拦住了去路。小贝壳一抬头,发现是好朋友叮当,就大声喊道:“叮当,让我一下。”可叮当却纹丝不动。小贝壳生气了,小手用力打向叮当的手臂。我赶忙走上前说:“贝壳,跟叮当好好说,也许叮当在跟你玩游戏。”没想到叮当立刻说:“刷卡,刷卡”。小贝壳气鼓鼓的,根本没听见小伙伴的话,还大喊:“你这样拦着是不对的,快让开。”叮当愣住了,但是小手还是没移开。我赶忙说:“小贝壳,叮当让你刷卡,好像是跟你在玩游戏。”小贝壳听后慢慢伸出手,在叮当的手臂和栏杆间一划,说了声:“滴”。叮当见状立刻收回了手臂,两个小伙伴一前一后上了滑滑梯,没事儿似的说笑着玩起来了。过了一会儿,小茉莉也兴致冲冲地跑向滑梯。叮当赶紧在入口处“封锁”。小茉莉皱起了眉头。这时,小贝壳大声说:“这是个游戏,快刷卡。”小茉莉心领神会,立刻伸出小手一边“刷卡”,一边“滴”一声,叮当就“自动开门”了。回家后,我赶紧趁热打铁,与小贝壳聊了起来。
 我:你看,今天还好妈妈听到叮当说刷卡,不然你都要和叮当吵架了。
 小贝壳:嗯,妈妈。叮当这个刷卡游戏可真好玩。
 我:是呀,可要是你以为他是故意不让你上滑梯,你俩吵架的话就玩不到这么有趣的游戏了。
 小贝壳点点头。
 我:所以,再跟小朋友有矛盾时,要问问对方的想法,不要着急生气。真的想法不同,也可以互相商量。
 小贝壳:嗯,妈妈我知道了。一起玩才有意思。
 三、不可缺席的共同旅程
 小贝壳的爸爸在银行工作,加班是件常事,但他十分重视陪伴孩子。幼儿园的亲子活动、家长会都是他主动参加,周末也尽可能保证整两天的“父子活动”,如:下五子棋、耍双截棍、阅读科普类绘本,下厨与孩子一起做意大利面。当我因为一些问题犯难时,我会先与孩子爸爸交流,并跟他一起与孩子聊聊。比如下面的这段对话着实让当时的我感叹:家庭教育需要“双剑合璧”。
 爸:今天午饭是不是没有听妈妈的话?这样是不对的。
 贝:什么是对呢?(头斜着一扭)
 爸:符合道理和规矩的是对的。真善美是对的。
 贝:对不好玩……
 爸:你一时觉得不听话可以更好玩,可是如果大家都吃饭了不理你是不是就更不好玩了?归根到底,做对的事才好玩。
 妈:不好玩的事是帮助你去更好玩。比如好好吃饭,才能长大长力气,才能去和那些小哥哥姐姐玩踢球,你就能追上球也能追上其他人了。(贝壳最近常问:“我追不上他/她。”)
 妈妈之感叹:26个多月的小宝宝竟然已经可以有如此深度的思考了。长大真是猝不及防。要把娃当一个独立的个体看:尊重生命,尽责抚养。
 此外,我和孩子爸爸特别注重彼此之间的和善沟通。我们也会视需要一起与祖辈交流,以获得作为一家人的共同成长。父母是孩子的第一任老师。我们希望孩子学会的交流合作技能,需要作为成年人的我们先在生活中学会并示范。全家人一起提升自我,携手教育,才能使孩子获得健全人格的成长。
 
 
 

学校评语

好家长需要与孩子一起成长,我们从孙逸品家长的身上,看到了母亲温柔细腻的教育风格,注重引领孩子做一个有大爱之心、勇于进取、诚实守信、自强自律的人。对于启示家长们如何在生活中与孩子一起成长,一起享受不可重复的生命历程具有重要的借鉴意义。