白驹过隙,两年里并肩学习的画面还在眼前,那些智慧与思想铮铮碰撞的日子还历历在目,一转眼,拱墅区教育系统2016年后备干部培训班就要结业了。为了及时总结培训经验,进一步明确学习目的和今后的努力方向,2018年6月13日下午1:30,“我们的担当与梦想”——拱墅区教育系统2016中小幼后备干部培训班结业汇报在大关实验中学报告厅拉开了帷幕。
出席本次汇报活动的有杭州师范大学经亨颐学院副院长、杭州市师干训中心常务副主任叶哲明,拱墅区教育局局长赵群筠,拱墅区教育局党委副书记、副局长戴丽群,拱墅区教育局党群工作科科长钟一鸣,拱墅区教育研究院院长沈旭东,拱墅区教育研究院书记林文伟,拱墅区教育研究院副院长吴朝晖,拱墅区教育研究院幼教教研员杨勤奋,拱墅区教育研究院教师教育部金晓芳,以及本次培训班的96位学员。
汇报活动主要分为两大环节。
“我们有担当”
首先举行的是“办好百姓家门口的好学校”——学校管理主题论坛。培训班十一个小组每组认领一个主题,在15分钟时间里集思广益头脑风暴,用思维导图、手绘、文字等形式呈现对该主题的诠释。十一个主题均围绕拱墅教育最前沿的趋势展开,十一位代表们的发言也精彩纷呈,谈出了拱墅教育人的思想与情怀。
有的主题从学校党建工作展开。第六组围绕“关于在学校工作中全面加强党的领导”这一主题阐述了他们的观点。第十一组则就“加强中小学党的建设工作,对于全面贯彻党的教育方针、落实立德树人的根本任务,办好人民满意的教育,具有重要意义。而当下学校教师中年轻人比较多,他们思想活跃、价值观多元,对党的基础理论知识掌握不多、党性认识不够、学风比较浮躁。如果你是学校党支部书记,将如何开展学校党建工作?”提出了自己的看法。
有的主题探讨教育质量与公平。第七组介绍的是对“让教育更加公平而有质量——如何降低班级师资配备对质量的影响”这一主题的思考。第八组探讨了“注重规划,让学习发展更科学”这一主题。第四组则围绕“课程建设,让师生生命更精彩”进行了思维碰撞。
有的主题围绕教育管理展开。第二组倾情分享了“关于教育管理中规范化与人文关怀”。第五组思考的是“促进校内多部门协同是学校管理工作重要内容,如何让校内组织更有效能?”
论坛还设计了不少具体案例供大家思考。第一组研究了“多方联动,让‘崇尚英雄,精忠报国’教育活动更落地”。第三组则深入思考了以下情境——“王校长正在台上讲近期学校发生的事情及后期工作布置,李老师站起来对相关事情发表自己的不同看法,阻断了王校长的发言,王校长几次示意没能让李老师平息。如果你是王校长,将如何处理此事?”第九组处理的是“学校课程负责人反映,学校安排让教师参与校本拓展性课程开发,老师们认为国家课程教学任务已经够多了,哪有时间和精力来做这种事。该如何处理呢?”第十组解决的是“方老师业务水平比较高,工作能力强。在学生中有威信,也得到家长信任,就是喜欢与领导‘抬杠’,经常对学校工作发表‘高见’。如果你是校长,该如何任用方老师?”
学员代表发言完毕,杭州师范大学经亨颐学院副院长、杭州市师干训中心常务副主任叶哲明教授上台进行了专家点评。他非常认可本次论坛探讨的主题所具有的极高的研讨价值,也肯定了在场各位学员短时间内凝聚而成的智慧结晶。同时,他也希望,如果能拥有更为充裕的时间,各位学员应当延伸这份思考,对各个主题进行更透彻的研究。最后,他为在场各位学员提出了一份四句话的建议——“一个专家型的教师,应当看得出问题 ,想得出办法,说得出道理,做得出样子。”愿全体学员共勉!
“我们有梦想”
2016年5月18日,本次培训班开班了。两年的时光转瞬而逝,学员们邂逅了一段充实而美妙的旅程。在一段VCR中,大家回顾了两年来的点点滴滴,回顾了梦开始的地方,回顾了那些年聆听过的专家纶音,回顾了曾经走南闯北的考察之行。这次培训之于大家,不仅仅只是一段回忆,更是指引大家在未来征程上不断奋进的指路明灯。扎根在拱墅教育的沃土中,不少学员在日常工作中已经累积了不少值得借鉴的经验,值此汇报活动,拱墅教育人也说出了他们自己的故事。
贾家弄幼儿园的陈玉蓉老师带来了《情·真·意·切——我的教研小故事》经验分享。作为教研组长,陈老师以一个个真实的小故事表明了她的心得,在平时的工作中,要以情感激励人,以真诚打动人,关注教师困惑,激发她们积极参与的意识,切实推进工作的展开。以“情·真·意·切”这四字箴言,不断推进自己工作的展开。
拱墅附校的李建广老师分享的是《拱墅附校故事汇——基于成长故事的教师专业发展研修》。李老师详细介绍了这一研修开展过程中的相关经验,首先,挖掘素材,唤醒记忆,深入解读研修方案,寻找选题的方向。其次,提炼主题,提升智慧,有梯度地提升教师的研修能力。再次,优化形式,分层讲述,全面展开研修活动。最后,多样评价,激励成长,激发全校教师的研修意识。
大关中学的方存峰老师从一个篮球故事说起,分享了《一个篮球引发的故事》。而从这个故事中,方老师梳理出几条对青年教师的培养策略,要加强教师培养,提高管理能力;要开展师徒结对,促进教师成长;要组织学习交流,搭建成长平台;要增强家校合力,推进共育工作。恪守大关中学“敦本务实”的校训,研修的目的是旨在让每一个生命都收获成功。
故事汇结束后,全体学员集体吟诵了《让担当托起梦想的翅膀》。袅袅丝竹声里,或柔婉,或铿锵,或坚毅,或希冀,学员们以情深意切的朗诵表达了内心的志向,誓言要勇担教育梦想。正如诗中所言,忠诚,是拱墅教育人的名片;担当,是拱墅教育人的使命。
结业汇报已近尾声,教育研究院林文伟书记宣读了本期培训的优秀学员名单,叶哲明副院长、赵群筠局长、沈旭东院长、林文伟书记、吴朝晖副院长、金晓芳老师和杨勤奋老师上台为优秀学员颁发了证书,为全体学员颁发了结业证书。
最后,赵群筠局长为在座学员寄语,她先向圆满完成学业的96名学员表示了衷心的祝贺,向培训过程中付出心血的导师们和各科室工作人员表示了衷心的感谢。随后,她为大家提出了四点中肯的建议,要坚持做好老师,坚持专业上的进修学习;要坚持加强管理的理论和实践学习,在岗位上不断实践、反思、提炼;要耐得住寂寞,静得下心,踏踏实实地做事情;要做有教育理想与情怀的教育人,更要做有奉献精神与担当的教育人。寥寥数语,字字珠玑。
两年的培训生涯在此将要告一段落,但拱墅教育人跋涉前行的步伐却永不会停止。怀揣着教育初心,学员们即将踏上新的征程,大家立志要在未来不断奋斗,不断耕耘,不断开创,永不止步。拱墅教育人就是那依着悠悠运河水茁壮成长的树,必将扎根守护拱墅教育这一方巍巍热土!
摄影:方文杰
审核:赵永文