过去的几天正值德令哈的雨季,今天终于放晴,天公作美,大家可以活动了!恰逢七年级八班值周结束,同学用优异的表现赢得大家的一致认可。全班公选出12值周期间各方面表现特别优异的同学和老师一起欢聚一起共传统佳节。

如何使这个节日更加有意义,班主任万传清老师,陈茉和宋成坦两位任课教师共同策划,同学们出了个小小挑战如何在资金只有三百元的情况下,一起过个隆重丰盛的端午节 既要大家吃得饱,还要不能降低品质,这么有意义的事,对初次团队协作的他们是一个不小的挑战!同学们开始紧急商议,列清单,采购物品,制定菜谱,统筹人员分工和协调决定如下:第一小组宋成坦老师负责,准备购买端午彩绳及土火锅火生好,经费25第二组万传清老师负责,前往超市购买水果肉类饮料等,经费160第三组陈茉老师负责,前往菜场购买各种新鲜蔬菜碗筷等,经费115三组开展竞赛,看哪一组买的东西价廉物美,尤其要确保食材新鲜,还要注意食品卫生和安全,而且有结余,综合评定排名最后的一组留下做卫生工作。

第一组首先奔赴德令哈民族服饰一条街,准备采购端午彩绳。端午节为什么要戴彩绳呢?据同学们考证,端午彩绳以五彩绳最为流行,端午节系五彩绳的习俗起源于汉代,至今不衰。民间把五彩绳看成“五彩龙”,端午节又称“小儿节”,农历五月被古人称为毒月,端午节拴五彩绳有保护儿童驱妖避邪之意。随水冲走的五色绳就会变成小龙,带走你身上不好的东西。这样一来,烦恼、忧愁都随着雨水流走,会给你带来一年的好运。彩绳不错,不过预算有限,25元可以搞定吗?同学们跟着老板讨价还价,顺便了解五彩绳,端午香包等非物质文化遗产的制作传承和保护,一时也是大开眼界不亦乐乎!  

 

 

第二组和第三组奔赴超市和菜场更是脑洞大开。第二组同学为买到新鲜的蔬菜,跑了四五个摊位,真正做到货比三家,而且在对比过程中还一直和菜摊老板讨价还价,把菜摊老板弄的哭笑不得,既想支持学生,又想自己多赚一些,很矛盾!最后却因为学生们把他围住不停地说而降低利益,给了最低价。旁边陈老师只负责拍照,其他一概不管。

 

 

去超市买肉的同学们,则是典型的西北风格,买了好几斤羊肉,结账时却傻眼了!超预算,钱不够了,这下同学们尴尬了,看着刚精心挑选的物品大家都舍不得放回去;你一言我一句的讨论,引得营业员和其他顾客都笑起来了,关键时刻还是万老师出手解决了燃眉之急。

 

 

 

 

回到老师宿舍,大家就各自忙开了,劈柴的劈柴,生火的生火,洗菜的洗菜,切菜的切菜,洗水果的洗水果..一派忙碌的景象!三位老师及时记录下孩子们很多劳动的瞬间和开心的场面。想起陶行知先生所说“生活既教育”,“社会既学校”,孩子们在相处中学会体谅他人,能够为别人着想,在劳动协作中增长才干和知识!听着孩子们的欢声笑语,看着他们狼吞虎咽风卷残云,不由得感叹正在长身体的小孩真能吃!大家围坐一起,边吃边聊,也许小时候的味道特别珍贵会让人念念不忘,同学们吃的那么香,同学在一起时的那种开心会久久印在他们的脑海中!他们聊买菜时的窘境,他们聊生火时的不易,他们聊端午的各种习俗,说是南北过端午的习俗很不一样,例如南方赛龙舟,而北方则拉弓射箭;尤其几个“博文强识,知识渊博”的同学特别分享了青海本地人过端午的习俗:相传也是为了纪念战国时期伟大的爱国诗人屈原,青海话更多的是把端午节叫“过当午”,主要习俗有吃粽子,吃凉面,吃凉粉,吃甜醅,吃韭菜盒子,吃煮鸡蛋,吃地皮菜包子;戴香包,戴锁儿线,门插杨柳,插沙枣花,骑马,拉弓射箭等等。

 

 

本次活动,所有孩子在完成任务时都选择了步行,没有一个人喊累,他们早上接到任务,讨论,分工,合作到市场商场购,生火做饭,洗菜,打扫卫生等环节,极大锻炼了们的口头表达能力,动手实践能力,团结协作能力!我们一起和孩子们共度端午,我们一起追寻屈子的身影,在汨罗江,在湘江,在沅水,在澧水,在资水,在清香的粽子中,在竞发的龙舟前,在打开的课本上,在诵读的诗行里,在你我的心灵间,纪念伟大的爱国主义诗人屈原,希望孩子们能有有悲天怜人的情怀,也能在中国传统文化的熏陶下,做中国传统文化的保护者,继承者,与时俱进并发扬光大,并最终拥有有幸福生活的能力!

 

一起度过了一个难忘的端午,师生一起保留美好记忆,愿师生友谊长存!一次海西行,一生海西情!

 

 

撰稿摄影:德令哈一中杭州班教师:万传清 陈茉 宋成坦

通讯员:纪雪艳

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