2023年3月23日，刘朋飞名师工作室成员齐聚一堂，开展2022学年第二学期第二次主题活动。本次活动围绕“怎样说课”话题进行研讨。

据了解，说课作为一种教学、教研改革的手段，最早是由河南省新乡市红旗区教研室于1987年提出来的。实践证明，说课活动有效地调动了教师投身教学改革，学习教育理论，钻研课堂教学的积极性。是提高教师素质，培养造就研究型学者型青年教师的最好途径之一。说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据，也就是授课教师在备课的基础上，面对同行或教研人员，讲述自己的教学设计，然后由听者评说，达到互相交流，共同提高的目的的一种教学研究和师资培训的活动。

刘朋飞老师以《小学信息技术》四年级下册第三单位第一课《初识HTML5》一课为例，进行了现场说课，阐述了说课的内容。随后大家开展了大讨论，韩芳老师对本节课的说课进行了点评，表达了对于说课的认识以及说课中的注意事项问题，重点谈了对于本课内容的理解。屠露洁老师结合自己读书时的所学，认为说课除了遵循常规的说法，更要注重教材内容的处理以及课堂流程的把控。

大家通过学习相关资料并结合自身工作经历现身说法，一致认为说课很重要、很有意义，说课是提高教育教学质量和效果的手段之一。通过本次活动，大家对于说课的意义、类型、内容、技巧等有了进一步认识和理解。

图文：工作室

审核：刘朋飞