11月的小2班入园以来最开心！最期待！最活跃！都说喜爱糖果是孩子们的天性，这不~他们总能在与糖果的互动中发挥无限的创意。

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在用泡沫积木搭完糖果屋后，小朋友们纷纷表示要在自家教室里也开一个糖果铺子，名字就叫做——小兔糖果店，代表着小2班的特有糖果世界！

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糖果店里应该有什么呢？你们以前在逛糖果店时都发现里面有什么？孩子们纷纷展开了讨论。

宋睿：里面有可以吸吸的果冻！

书航：有甜甜的糖呀。

魏莱：还有心形的糖果！

嘉丽：有巧克力的我看到过。

除此之外，在老师的引导下，小朋友们又想到了还有柜子、纸币、收银员等。

老师与小朋友们一起将想法全部记录了下来，这么一看，糖果店里居然可以有这么多有趣的东西呢！

既然想好了那就赶紧置办起来吧，小2班宝贝们的巧手派上用场啦！

准备好了以后，那就开张吧！兔子老板已就位哦。

小兔糖果铺子前围满了挑选糖果的顾客们，还排了有序的队伍，渴望地等待着购买糖果。

嘉依：老板我想买这根棒棒糖，多少钱？

晞玥：60块。

嘉依：好的钱给你。

晞玥：糖果给你。

金睿可：老板还有棒棒糖吗？

魏莱：好像卖完了。

金睿可：那我要牛奶糖。

魏莱：好的给你。

孩子们热衷于当小兔糖果铺子的老板与顾客，在对话中不断发展着自身的语言表达与应变能力，还初步习得了购物的能力。

糖卖完了怎么办？没事！我们糖果店有小师傅在一直做糖果的~一定能保证供应不断。

在小兔糖果铺子里，甜蜜蜜主题下的目标得到了很好的落实，角色扮演与主题活动相结合，成就了一场如此有趣的小游戏。孩子们已从最初的初步感知糖果发展成为与糖果良好游戏互动、自主游戏。在欢声笑语中他们体验到的不只是生活乐趣，语言表达与应变能力、动手操作能力等也都有相应提升。愿所有甜蜜与孩子们环环相扣！愿小兔糖果铺子一直红红火火！