叶春英老师自2008年踏上特殊教育工作以来,热爱自己的工作岗位,以爱心为基础接纳并关爱每一位特殊学生,了解并熟悉每一位孩子的障碍特点、生活习惯、兴趣爱好以及特殊需求,工作积极努力,勤勤恳恳,受到学生、家长和同事的肯定。她是一名青年党员教师,时刻以党员的高标准严格要求自己,曾先后获得区优秀教师、区先进体育教师、区优秀党员、区优秀教练员等荣誉称号。

一、接纳支持,让每一位特殊孩子得到成长

叶春英老师虽然毕业于湖州师范学院体育学院,但面对智障学生,毫不嫌弃,关心热爱身边的每一位智障学生,工作积极努力,时刻以优秀党员为榜样严格要求自己。六年多的一线班主任经历让她在教育管理上已形成自己的风格,班主任工作细致,有针对性,能根据学生问题特点,“对症下药”,循序渐进,慢慢突破,为让学生最终能成为“自理、自立、自信、自强”的社会人,严格要求每一位学生。以特殊儿童良好的行为习惯养成为教育重点,并且抓住任何时机进行生活自理训练。随着年龄增长,逐步设置各类岗位培养学生自我管理以及相互监督能力。担任班主任期间以个案研究为抓手,实践研究特殊儿童的问题行为,学生行为得以改善,所带班级被评为“杭州市雏鹰中队”,2016年,叶春英老师被评为拱墅区“优秀少先队辅导员”。

二、精钻业务,努力探索特殊孩子体育教学之路

任职以来,叶春英老师主要任教体育课、社团康复课、知动个训课。在教学上,她认真上好每一堂课,形成自己的风格,以培智体育课堂为平台实践适应性体育教学,深入钻研特殊教育体育教学方法,根据每个学生的障碍类型和运动素质,选适合学生的教学内容和体育器材,设计不同的适应性体育活动,采用有适应性体育教学策略,满足不同学生的需求,课堂上让每一位孩子都动起来。该模式教学,多次公开课被评为校级优质课,积极参加区教学技能比赛,其中获区中小学体育教师教学技能比赛理论部分“二等奖”,获杭州市三校联合教学设计评比一等奖,2016年执教的浙江省教研课《障碍跑》获得好评,2018年执教《助跑跨跳过“水坑”》观摩课在省个别化信息管理系统建设成果展示,获得一致好评,同时此次录像课及教学设计被评为省个别化教育平台优质课程资源。除此,她撰写的5篇体育教学相关论文分别获市、区奖项,其中《提高智力障碍学生投掷垒球远度的策略分析》论文获2016年市中小幼教学研究评比“二等奖”;《基于适应性体育,提升助跑跨跳能力》论文获区第29届中小幼专题论文评比“一等奖”。

作为知动康复训练的第一人,有幸去重庆参加特殊教育人员应有的知动能力(全人疗育)培训,主要学习脑瘫、情障、智障、语障和自闭症孩子的疗育。回来后根据所学的知动理论,向拱墅区随班就读教师开展脑瘫康复知识讲座,同时选择自闭症和脑瘫孩子作为研究对象,对其进行评估-训练-评估,训练方法根据孩子的兴趣特点设定并运用, 其中2017年针对训练对象撰写的《重复偏瘫儿童粗大动作综合能力训练的个案研究》获区第27届中小幼专题论文评比“一等奖”。

三、带队比赛,让特殊孩子的生命更精彩

自从入职以来,叶春英老师一直担任体育教研组工作,任职已有12个年头了。作为教研组长,她带领组内成员自编古诗韵律操和哑铃操;申报课题;每学期制定课间活动方案,每天认真组织全校师生的出操情况,保证学生每天一小时的锻炼时间;共同商讨制订学校体育工作计划和编排每届区特奥会的举办时间及具体的竞赛规程;认真组织组内成员积极参与校级、区级体育研讨活动;全程参与杭州市第五届特奥会的编排和组织工作。

除此,叶老师还要经常带队比赛或集训,队员们的住宿、吃饭,她样样都得细心照料。特殊的孩子们平常很少有外出的机会,每次的外出对每个孩子来说都是一次学习实践的机会,让他们每个人都可以看到自己的价值,把从特奥运动中的自尊、自信、勇敢尝试、勇于拼搏的精神运用到日常工作、学习、生活和社区活动中。她曾多次组织带领学生参加杭州市特奥会,浙江省特奥会,全国特奥乒乓球赛、羽毛球赛和软式曲棍球赛等,指导多数学生获得了多数金、银、铜牌,为学校夺得多枚团体项目金、银、铜奖牌。因工作勤恳细致,积极主动,深受学生、家长、同事的肯定,多次被评为“杭州市优秀教练员”。


执教过的公开课:

1. 浙江省特殊教育研讨课 运动与保健《障碍跑》

2. 浙江省个别化信息管理系统建设成果展示 运动与保健《助跑跨跳过“水坑”》,被评为省个别化教育信息平台优质课程资源

3.浙江省教育厅调研拱墅区特殊教育活动中承担送教上门教学展示


教育教学论文汇总:

1.《培智学校体育课堂教学中学生礼仪教育的调查与研究——以湖墅学校为例》(2011年中小学杭州市体育教育教学论文评比“三等奖”)

2.培智学校体育教学中实施体育游戏的实践与研究(2012年拱墅区教育教学论文评比“三等奖”)

3.《提高智力障碍学生投掷垒球远度的策略分析》(2016年杭州市中小幼论文评比“二等奖”,并发表在教学月刊)

4.《重复偏瘫儿童粗大动作综合训练的个案研究》(2017年拱墅区第27届中小幼教学专题研究论文评比“一等奖”)

5.《基于适应性体育,提升培智学生助跑跨跳能力》(2019年拱墅区第29届中小幼教学专题研究论文评比“一等奖”)


各类获奖情况:

杭州市雏鹰中队

拱墅区优秀体育教练员

拱墅区优秀教师

拱墅区优秀少先队辅导员

拱墅区先进体育教师

拱墅区教育系统优秀共产党员

杭州市优秀教练员


带队比赛情况:

2018年,全国残疾人羽毛球锦标赛,获“4金2铜”

2008年以来,带学生参加杭州市第四届、第五届、第六届、第七届和第八届特奥会,学生获得几十枚枚金、银、铜牌;

2009年,省第三届特奥会中,学生获得“3金1银2铜”;

2012年,青少年残疾人体育锦标赛,学生获“3金3银1铜”;

2016年,全国特奥乒乓球比赛中,学生获得3金2银3铜;

2018年,特奥旱地冰球赛,获得3个亚军、1个季军及多个个人奖;

2019年,“融·在一起”特奥旱地冰球赛,获得2个亚军及个人奖;

2019年,第七届全国特奥会特奥羽毛球赛,获得1金1银;

2019年,全国首届冬季项目特奥旱地冰球赛,获得1金1银。