2021年3月8日下午四点三十分，杭州市半山实验小学新学期第一次初阳俱乐部培训正式拉开了序幕。本次会议在夏燕芬老师的主持下，徐小慧副校长的指导下，初阳俱乐部三年内新教师齐聚一堂，共同聆听了名班主任沈敏娣老师主题为《沟通——架起心灵的桥梁》的分享，收获了班主任与家长沟通的技巧。

沈老师指出班主任带的班是2个班，一个是学生的班，一个是家长的班。家长的班比学生的班更难带，也更难管理。但沟通的好则对班主任工作会起到事半功倍的效果。因此，与家长的沟通是必不可少且至关重要的环节。沈老师结合30年的班主任工作经验和大家分享了她与家长沟通的心得体会。在分享过程中，沈老师将一个个生动有趣的例子将沟通技巧深入浅出地讲述，主要分为以下五个部分。

1.正确定位，把家长定位成同一条战壕里的战友。始终要让家长明白这样的理念，老师和家长的目标是一样的，都是为了让孩子成就最好的自己。当家长有这样的观点以后，家长会很放心地将孩子交给班主任。

2.尊重家长，谈话时态度要不卑不亢。对于年轻教师，与家长谈话不能畏畏缩缩，要用专业的知识让家长认同自己的观点。

3.善于倾听，谈话时要面带微笑。当家长把自己的烦恼困惑倾吐出来，在倾听的过程中班主任要根据家长给出的信息，进行分析整理，再结合自己的专业知识给家长提供建议和有针对性的帮助。

4.注意措辞，谈话时让家长看到希望。班主任才会与家长结成和谐融洽、互相信赖，共同完成把孩子教育成材的一个重任。

5.换位思考，站在家长的角度考虑问题。班主任在与家长沟通的过程中，要考虑到家长的感受，这样家长对班主任的工作才会放心，家校关系才会和谐。

沈老师还分享了与不同类型家长的沟通技巧，如溺爱放纵型，随意放养型，脾气暴躁型，期望过高型，失去信心型。沈老师结合自己的班主任工作经历，根据具体案例，解释了不同类型的家长如何与其沟通做好班主任工作。三年以内的新教师感受良多，受益匪浅，并且结合自身的经历，分享了此次培训的体会。

沟通是一门艺术，良好的沟通可以拉近家长和老师的距离，达到事半功倍的效果。沈老师的分享接地气，蕴藏着无穷的智慧，在她的分享中我可以找到自己的缩影，也能找到未来努力的方向。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！

家长的类型纷繁复杂，如果没有经验丰富且富有智慧的引路人着实让人不知从何入手。沈老师提出了归类的方法，总结了家长特征的共性规律，并提出了针对性的案例和对策，化繁为简，理清类型便于实施。在实际情况中，其实也可能会出现多种类型交织的、混杂其他特征的家长，还需要在总的框架的基础上不断补充、合并和细化，在不同场景中积累经验，总结共性，慢慢归纳并内化为自己的智慧应对的方法。

班主任工作对于新老师来说是巨大的挑战，也是难得的机遇，我们只有在这条路上不断摸索每个学生独特的气质，勤恳地学习专业的知识，更重要的是本着育人为本的信念真诚地对待每一个孩子，才能在这条路上走得更远。

作为一名新教师，我感到自己今后责任重大，我们的服务对象不仅仅是一个个学生，它联系的将是一个个家庭的全部；影响的不仅仅是一个人，而是一代人，甚至是几代人。班主任工作神圣而伟大，任重而道远。要做好一个班主任做好一个老师，就必须勤学习，多思考，多交流，多反思。

徐小慧副校长为本次培训活动做出总结。首先，徐副校长肯定了新教师好学的精神品质，表扬了区名班主任沈老师的沟通技巧。徐副校长指出通过俱乐部进行新教师培训以此提高新教师的职业素养是非常好的形式。其次，她强调要关注身边的优秀教师。优秀教师就是新教师最好的学习榜样，新教师会在优秀教师的帮助与指导下更快地掌握职业技能。沈老师将三十多年的班主任工作经验献给大家是非常好的，非常感谢沈老师。最后，徐副校长认为班主任的工作与家长联系密切。

当班主任能做到有效且及时地与家长进行良好地沟通，班主任工作则会事半功倍。班主任工作更是要发挥家长的作用，通过学校与家长的共同努力，促进每一个半山学子的成长！

撰稿：俞思冰

审核：夏燕芬