信息技术2.0 让家园联系更高效

——记杭州市舟山路幼儿园信息技术2.0园本研修活动

为了落实信息技术2.0提升工程工作，进一步落实《关于做好浙江省中小学岗员信息技术应用能力提升2.0第三期实施工作的通知》，提升幼儿园和家庭的联系，在现代化的背景下使用电子成长册提升岗员对幼儿的评价，让家园联系更为紧密，杭州市舟山路幼儿园2023年3月6日中午开展了信息技术2.0研修活动。

解答疑惑促使用

在研修开始之前，各年段根据这一个月新的电子成长册的使用情况，说一说自己使用中的困惑和不便利的方面，希望应用开发者能进行优化应用。年段岗员各抒己见将自己运用的困惑，最后将所有的问题进行汇总，反馈给应用开发者，让他进行解答疑惑。

研修中开发者解决了岗员们的各个问题，并再次演示了应用的多种使用方式，同时演示了新开发的板块内容，增加了家长对孩子的评价，加强评价的意识。在岗员的板块中，评价也很重要，在一学期中岗员对于孩子的评价最后都会形成报表，让岗员和家长更为直观的看到孩子的成长变化。通过信息化的手段将孩子的成长数据直观化，体验到信息科技带来的便利。

分享经验促评价

家园沟通不只是岗员单方面的记录，也需要家长的配合。经过一个月的使用情况，有些家长已经有些记录情况，岗员们将记录通过截图的形式进行分享。岗员们可以通过引导家长进行评价，使用电子成长册的多种功能，来关注孩子的成长变化。

多元联系促沟通

在研修的最后岗员们分享了自己和家长们之间联系沟通的方式，了解了岗员们日常沟通方式还有微信、QQ和钉钉等直观的方式，和家长沟通了孩子的日常情况更为及时，将电子成长册融入沟通方式也是一种很便捷的方式。

此次为信息技术2.0培训第一次，岗员们在培训中心感受到了电子成长册的使用便捷，将电子成长册融入沟通方式，将现代化技术更好的服务于幼儿成长之中。

撰写：俞悦彤

摄影：俞悦彤

审核：俞悦彤

编辑：苏引弟

杭州市舟山路幼儿园

2023-03-06