基于集团提升工程2.0的总目标和实施阶段，为了提升教师们对于信息化家园合作的技术和能力，杭州市半山学前教育集团2023年4月14日在田园园区音乐厅开展了技术制作团队校本研修活动，主题是“智慧家园合作”。
一、问卷调查，了解家园合作信息化基础
研修前期，小组老师们填写了一份关于“信息化教育资源”的问卷，填写了自己对于信息化教育资源的理解和认识，并按照使用频率从高到低排列选出了自己平时使用的信息化教育资源来源，同时提出了希望学校能提供哪些更多的教育资源的愿望。校本研修负责人重视老师们的需求，根据他们的问卷调查结果，分析出了大家普遍熟练的教育资源来源，以及疏略的教育资源来源，并重视大家提出的希望愿望，为此而设计了本次研修活动的资源站点，已经研修的互动话题。
二、案例分享，感受家园互动信息化整合
培训者冯梅煜老师为小组参培的老师们做了《信息化支持下的家园合作》专题培训，向大家分享了上海市闵行区华坪小学关于垃圾分类的信息化家校合作案例。老师们在案例观看的过程中，时不时地也拿出手机来试着操作一下案例中的一些小程序。案例中多种不同信息化的应用与家园合作垃圾分类的教育有机地整合在了一起，调动起了老师们更多适宜一线家园合作工作的信息化整合思路。
三、圆桌探讨，拓宽家园互动信息化方式
观看完案例之后，参培的老师们围坐成了一个大大的圈，以圆桌探讨的形式，纷纷介绍起了自己家园合作、家园互动中用过的一些信息化小应用、小程序，并及时向组内成员们分享了自己找到的小应用、小程序来源。由此，个人的教育资源智慧逐渐汇聚成了小组教育资源的智慧。
撰稿：冯梅煜
拍摄：陈毅雯
审核：方兴楠
杭州市半山学前教育集团