早春三月，草长莺飞，冬天的寒意还未褪尽，春天已经悄然向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了沈塘桥学前教育集团孩子们亲近自然的热情。
3月12日是一年一度的植树节，为了让孩子们能够积极与大自然“对话”，主动参与到植树节的活动中，亲身体验劳动的快乐，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的情感，沈塘桥学前教育集团的孩子们开展了植树节花卉自主种植活动。
活动一：我是小小粉刷匠
小朋友们收集了奶粉罐等作为种植容器，用各种方式对它进行装饰。如：小班的小朋友们，在老师的引导下，利用工具，尝试压印一些简单的图案；中班的小朋友们，画上了细细的藤蔓、小草，小花；大班的小朋友们，则通过自己的想象，装饰上自己喜欢的图案。
活动二：种植攻略“大调查”
容器有了，到底怎么种花呢？你了解要种的这种花吗？于是，各个年龄段的孩子用自己的方法开展了关于种植攻略的调查了解。小班，通过网络资源先认识一下自己所要种的花，听老师讲一讲种子包装上的说明书，“原来，现在温度不够，矮牵牛花还不能种下去呀”；中班的孩子们，打开种子包装，和同伴一起观察种子，“原来矮向日葵的种子像小瓜子一样”、“以后是不是真的能结出瓜子来？”通过解读说明书，发现向日葵3——8月都适合播种，于是，小心地种下了种子；大班的小朋友们带着调查记录表，回家去自己查资料了解要种的勋章花，向同伴介绍，同伴合作共同解读种子种植的密语，并用自己的方式进行记录表达。
活动三：播种啦
在老师的带领下，孩子们拿着自己的工具，逐步进行着松土、播种、覆土、浇水的工序，用充满爱心和责任心的行动表达着他们对花儿的祝福和期盼。只见他们拿着自己的小水杯，轻轻地蹲在花盆旁，边浇水边对种子说：“喝吧，喝吧，快快长大！”声声稚气，句句童真，难掩小朋友们对植物的关注和喜爱。
活动四：制作名片
孩子们还为自己的花制作了名片，画上了花儿的名字、样子以及自己的名字，插进花盆里。
本次种植活动，通过一系列的亲历体验，让孩子们切实感受了种植的辛劳与快乐，激发了爱绿、护绿、亲绿的感情，加深了环保意识，相信会在他们的成长轨迹中留下美好印记！
撰写：竺余铣
摄影：各班教师
审核：周慧