“信息引领儿童成长、技术助推智慧课堂”，在现代信息化的发展道路上，浙师大杭州幼儿师范学院第二附属幼儿园一直走在前列。新的一年新的台阶，幼儿园的浙江省教育信息化研究专项课题申请成功，课题名称为“爱上微社团:幼儿泛在学习场景的新维空间站构建与实践研究”。2021年3月12日，为了进一步论证课题应用性和创新性，浙师二幼特邀浙江省教育技术中心应用培训部郑少艾、大象科技公司总经理张延理一起论证本次课题的开题报告。

课题聚焦爱上微社团APP，希望通过科技助力教育，创建学习支撑，构筑家、园、社三位一体教育共同体。在跨越时空、虚实相融的线上线下活动中积微致着，见微知著，从而实现个性化、整合性和可持续发展的微社团旨趣。

浙师二幼王科蕾老师从“爱上微社团APP”的建设目标、内容以及各个板块内容做了详细的介绍。首先在首先板块上展现社团热门推荐、社团打卡、我们的社团风采展示的内容；社团展示板块可以展示出我们的所有微社团。再有我们还增加电子成长模块教师、家长可以随时随地记录幼儿的成长和一些精彩瞬间上传。在我的板块中主要是社团教师及幼儿的个人资料。爱上微社团APP可以运用在幼儿选课、远程教育、泛在学习、线上互动等多个场景，通过构建微同盟，开创开放教育的可能。

王科蕾老师做APP介绍

与会的专家从几个层面与参与设计的教师团队进行了思维的碰撞，并提出全面的分析和合理的建议。浙江省教育技术中心应用培训部郑少艾辨析了课题目标和课题价值的内涵，明确课题在行进过程中需要捋清思路，目标、内容、价值成效等各个环节虽然有关系，但是应该清楚明晰，而不是浑然一体，同时提出APP的建设要突出主线，再次梳理建设目标，以微社团的活动为主，突出教师专业发展和家园共育，同时关注评价，做到线上线下区别与融合。

浙江省教育技术中心应用培训部郑少艾做专业指导

专家与二幼领导分享交流

新的学期刚刚开始，利用信息化技术手段推动微社团的信息化建设，期待着在现代化智慧技术的支持下，二幼能够继续以智慧校园示范校起到引领、带头作用，将课题实践扎根，在2021年实现技术引领课程，一路花开。

浙师二幼宣传组

撰稿：王书美

审稿：周林娟

2021年3月12日