10月16日,大关中学附属小学全体教师相约多媒体教室,共同观摩了语文学科2020学年第一学期的“四环一链”课堂展示活动。此次活动由教科室何淑丹老师主持,首先由中段项目组青年教师马宇辰和高段项目组骨干教师黄利萍先后执教了《精卫填海》和《伯牙鼓琴》。

马老师在课堂中时时引导学生主动地学,借助注释,以此感受神话故事精卫鸟的精神魅力,受到人格的浸染和熏陶,达到学习的深层目的。整节课以读代讲,在学生自由读,教师范读,领读等不同形式的朗读基础上,马老师带领学生复习文言文的学习方法,一步步引导还自己去感悟、去实践。在合作学习中,使学生对文言文的学习化难为易,学生得到了充分的语言表达训练,可谓学有所获。

黄利萍老师的课是一次大胆而富有创新意识的尝试,充分展示了一位语文骨干教师的大家风范,课文切入角度非常巧妙,以品读朗诵课文贯穿始终,信手拈来各类文言知识和文学典故,在她的课上,学生既能温故知新,又能体验到我国传统文化的博大精深,可谓“语文味”十足。

一篇短小、深奥的文言文,经黄老师的真情演绎,让听课老师们仿佛听到了伯牙优美的琴声,看到了伯牙因子期的知遇而喜,更看到了伯牙因子期的离去而喟然长叹,悲切伤感的神情,也深深感受到知音难求的那种渴望、失落的心境……

语文教研组长阮淡林在聆听了马老师的课后表示看到了青年教师的进步与成长,也肯定了本堂课中马老师在教学上的诸多亮点。深刻感觉到孩子们在课堂中的表现是马老师长期培养得来的,不是一蹴而就的。在点评黄老师的课时,她说:“黄老师的课堂,之所以给人留下这么深的印象,我觉得与黄老师对文本的挖掘,领悟得深入、透彻是密不可分的,是黄老师巧设情境,精心构建工程的结果。”

    最后,邓敦西副校长为本次活动作总结性讲话,在肯定本次活动的同时也提出了宝贵的建议,他希望全体教师都能加强自身学科素养,在教学与研究的路上越走越踏实。

本次语文学科“四环一链”课堂展示虽已告一段落,但大关附小语文组为语文教学实践研究的脚步将永不停驻。相信,在追寻高效课堂的过程中,他们能享受更加精彩的语文课堂,欣赏更加美丽的教育风景。

                                                

                                                   撰稿:李明璐

                                                   审核:何淑丹