前言：两年前，大运河畔的拱墅教育教师队伍，有了一个新的名字“拱墅运河新锐”；两年后，这些运河新锐们都成为了更好的自己。心怀赤忱，向阳而生——今天结业了，但新锐们永远是一群信念坚定、身心明亮、拥有情怀的可爱的拱墅教育人。

2019年7月2日下午，拱墅区首届中小学运河新锐教师研修班“心怀赤忱，向阳而生”结业仪式在育才京杭小学报告厅拉开帷幕。区教育局局长赵群筠、区教育研究院院长沈旭东、区教育研究院党委书记王达、浙派生态科学研究院院长周培植、区教育研究院学科导师及教师发展研究中心相关人员、各中小学学校领导共同出席了本次活动。

拾光成长 回首历程

两年研修，自有许多难忘瞬间。

活动伊始，一段浓缩了学员们两年研修历程的视频带领着大家回顾了新锐教师们成长的步履。从当下中国的教育现状到眼前课堂的真实情境，从学科课程领导力的提升到寻找成为学术领袖的路径，从课堂教学融入数字媒体技术的变革到学会艺术地应对学生，从基于核心素养的有效教学和高效学习到创建适合学生发展的课堂体系……新锐丰富立体的课程，针对、扎实的学科导师制度，让学员们一直站在巨人的肩膀上，汲取着前行的力量。

大关中学李静老师作为学员代表发言，分享了研修收获，表达了对领导、导师的感激和用实际行动践行拱墅有温度教育的使命担当。 

浙派生态学院院长周培植教授对两年的研修课程作了小结，希望新锐教师们能够“做理想的教育革新者，学生的青春合伙人”。

聚光成长 坚定脚步

新锐教师们用情景剧、诗歌、访谈、歌唱等形式，分别展示了研修期间的学习历程、成果和感悟。

《幸福拱墅，温暖课堂》中，学员们诉说了自己对教育幸福，课堂温暖的理解；《做黎明晨光的拱墅人》中，学员们表明了自己对教育理想，教育使命的追求；《心有微光，锐思前行》中，学员们表达了对领导、导师助力新锐教师成长的感激之情。在《教育，是阳光的温度》中，王锡娟、韩桢和张犇三位老师分享了自己在研修期间代表拱墅教育前往贵州黄平支教的经历。在他们的娓娓道来中，新锐班的同学心中不仅多了一份对支教的理解和向往，更多了一份肩上的责任。温暖课堂，温度教育，不仅是新锐学员们要在拱墅追求的教育愿景，更是努力要传递出去的教育正能量。

星光寄语 温暖前行

两年的研修，新锐学员们收获满满。4项国家级获奖，2项省级荣誉称号及获奖，10余项市级荣誉称号及54余项市级获奖，78余项区级荣誉称号及82余项区级获奖……荣誉是对运河新锐成长的肯定，更是运河新锐长于运河的底气。

 同时，两年的研修中也涌现出了一大批优秀的学员们，他们在各自的岗位上发光发热，在研修中勤奋学习，在实践中勤恳踏实，先后都被评为了“有温度的教师”。结业仪式上，赵群筠局长和王达书记为这些优秀学员颁发了优秀证书，沈旭东院长、周培植院长和导师代表凌霄燕为全体学员颁发了结业证书。教育是一份有情怀的事业，通过两年的研修，每一位学员更加明确了身为教育工作者的初心。沉甸甸的证书，代表着一段研修的结束，也代表着新的自我研修的开始。

赵群筠局长为新锐教师们送上了结业寄语。赵局殷切希望老师们能守得住教育初心，不忘自己出发时的理想与信念；能耐得住荣辱，要拥有教育情怀，让自己越来越强大；能蹲得下身子，永远保持一颗童心；能拉得住伙伴，牢记使命，砥砺前行。赵局温暖真挚的讲话，久久回荡在每一个新锐教师耳边，相信新锐教师们会带着这份关爱，继续满怀热忱，为拱墅教育奉献自己全部的力量。

最后，新锐教师们用歌声献上了对祖国母亲的祝福——《我和我的祖国》。结业仪式在嘹亮的歌声中落下帷幕，但新锐教师们对拱墅教育的热爱，对祖国教育事业的赤忱永远不会停歇。

                                     撰稿：李玲

                                     摄影：刘朋飞 朱玲 吴雅玲 陆智强

                                     审核：董春来 王存

                                     拱墅区首届中小学运河新锐教师研修班