创建一个安全和健康的校园环境，让师生获得健康的躯体、心理状态和社会适应力，是积极推进浙江省健康促进学校（金牌）创建工作的目的。为确保健康教育活动在校园中规范、有序的开展，3月19日下午4时，浙江省疾病预防控制中心健康教育所的吴青青副所长莅临杭州市长阳中学，为全校教职工带来了健康促进学校培训会，参加本次培训的还有拱墅区健康教育所张琦所长和负责学校健康促进教育工作的谢娟，会议由许天民副校长主持。

首先，吴所长对健康促进学校评价参考标准进行了详细的解读，从学校健康教育与健康促进的关系、创建目的、从何入手、问题与思考四个方面来入手。吴所长解析了浙江省健康促进学校考核标准和要求，对健康促进学校概念、创建依据、如何寻找创建为切入点，提出了健康促进主要是保护人群健康，还强调了在青少年时期的健康将影响整个生命周期，以及提出了青少年时期的有效干预措施，并且分析了威胁全球青少年健康的主要因素。

其次，吴所长提出健康促进学校建设的一般程序，即从需求评估、指定计划、实施、过程评价、效果评价这五个方面来进行。她还提出健康促进学校的六大工作领域，主要由个人健康技能、健康政策、健康物质环境、健康社会环境、健康社区关系、健康服务这六大领域组成。

最后，吴所长总结出创建健康促进学校的基本路径，一是落实健康教育政策，从承诺动员，组织管理，制度建设三个方面逐步落实；二是重视学校学习环境和生活，提高学生健康意识；三是关注学生健康状况，配备齐全卫生保障设施，提供良好卫生健康服务；四是重视健康教育，提高学生心理和身体双重健康教育；五是加强社会互动，家校互动，社区健康支持，全方面多渠道展开健康教育。

通过本次培训，有效提高了全体教职工对创建健康促进学校的认识，长阳的师生们一定会以创建健康促进学校的要求与标准为起点，瞄准目标，脚踏实地，落实健康教育措施，把健康促进学校创建工作纳入学校整体工作之中，认真组织健康促进学校的各项活动。

撰稿人：周玲玲

摄影：黄润菁

审稿：姜勇超