柳丝飞扬,花香满溢,最是人间芬芳时。为深入推进幼儿园男教师研修,分享交流男教师研修工作室阶段研修成果,2021年3月24日,“拱墅区幼儿园男教师主题审议背景下的教学活动展示”在杭州市桃源第二幼儿园展开。本次活动主要围绕“主题审议成果汇报”、“主题审议背景下的教学活动展示”、“专家互动点评”三个部分进行,由杭州市桃源第二幼儿园宋凯老师主持。

参加本次活动的有拱墅区教育局综合教育科王平科长,拱墅区教育研究院党委书记、常务副院长王达,拱墅区教育局综合教育科毛怡平副科长,拱墅区教育研究院学前教育教研员杨勤奋老师、蔡振岚老师和吕春妹老师,拱墅区男教师南北部工作室申花学前教育集团金文园长、桃源学前教育集团陈韫园长及男教师工作室的导师们。


聚焦审议,行有所思

男教师们分别从主题价值、可利用资源、幼儿经验等出发,围绕“冬天”和“新年”进行了主题审议阐述,介绍了主题审议的开展路径。每个幼儿经验的分析、每个教育价值的挖掘,都展现了男教师们的所思所想以及幼儿为本的教育理念。


首先,来自鼎立幼儿园的程叶骏老师围绕大班主题“办年货”进行审议阐述,从大班幼儿的经验出发,以幼儿的“体验感知”、“探索发现”、“表达表现”为主线开展主题;来自锦绣幼儿园的陈思杰老师详细介绍了中班主题“我运动,我健康之冷了怎么办”,从幼儿的真实体验,真实问题“冷了,怎么办?”出发,开启自我寻找保暖办法的探究。


紧接着,来自红缨幼儿园的覃飞盈老师介绍了以问题为导向的主题实施路径,围绕“鞭炮去哪了”展开,通过调查分析、多元表达达成主题目标;来自锦绣幼儿园的徐子杰老师带来了周主题《冬天的秘密之温暖的手套》审议思路的解析,通过开展一系列和手套相关的活动,让幼儿愿意去关注、探索身边的事物,用多种方式去表达对身边人们的关爱和温暖之情。


最后,来自大关苑实验幼儿园的夏念鑫老师阐述了在大班主题《年货一条街之年糕》中如何通过感知、体验、表达三阶段进行主题实施,让老师们看到了在一周有限的时间长度里,教师们对拓展时间宽度,促发情感广度,引发更多内涵深度的思考。

点亮教学,绽放风采

主题审议是幼儿园课程有效实施的教研保障,教学活动是达成主题目标的重要途径。主题审议下的教学活动展示在孩子们的欢笑中拉开序幕,男教师们精心的设计、充分的准备呈现出一个个层层递进、生动有趣的教学活动,精彩地展示团队研修的成果。

首先是来自文澜幼儿园的蒋乃赏老师带来的大班健康活动《运年货》,孩子们以“货车小司机”的身份游戏,将轮胎当作货车,在有趣的情境中锻炼身体;来自贾家弄幼儿园的杨杨老师则创设了跳雪坑的情景,让孩子们在由易到难的困难中挑战,在体验中获得成功感。

               大班健康活动:运年货(文澜幼儿园:蒋乃赏)

                 中班健康活动:跳雪坑(贾家弄幼儿园:杨杨)

随后,来自康桥幼儿园的余航老师带来了大班健康活动《放鞭炮》,高低不同的梯子、逐渐缩短的时间,循序渐进的环节设计让孩子们在紧张投入的情绪中提高攀爬能力和身体灵活性;来自虎山幼儿园的吕登老师组织的大班语言活动《手套》,通过模仿不同动物的说话声为孩子们带来了生动有趣的语言活动,清晰的环节和有效的语言让情感上升到更高的高度,高超的声音转换技能也让在场的老师惊叹;最后,来自和睦幼儿园的楼益城老师借助购物清单引发孩子们的数学学习,在有趣的买年糕情境中不知不觉学习8以内的运算,体验数学的有用和有趣。

                大班健康活动:放鞭炮(康桥幼儿园:余航)

                大班语言活动:手套(虎山幼儿园:吕登)

                  大班数学活动:买年糕(和睦幼儿园:楼益城)


专家点评,共研共享

专家们的点评和分享犹如细细春雨,点点滴滴落入老师们的心里。拱墅区教育局基础教育科王平科长首先对男教师们在教学活动中能够精心设计教学活动、积极运用有效语言、合理推进活动目标给予肯定和鼓励,同时也针对每个活动提出了合理化建议。 “教学有法,但无定法,贵在得法”, 王平科长鼓励老师们发挥教学智慧,注重教学研究。

最后,拱墅区教育研究院党委书记、常务副院长王达对拱墅区幼儿园男教师团队的发展表达了充分的赞赏与鼓励,王达副院长表示拱墅区男教师是一支有潜力的优秀团队,期待男教师们在学前教育事业中有更加优质的发展。

新的起点 新的出发

当天下午,全体工作室成员及导师进行了新一轮的导师聘任仪式,杨勤奋老师为男教师导师们颁发聘书,并阐释说明下一阶段的研修主线:聚焦领域教学研修和主题审议背景下教学设计与实施两类研修组,男教师根据自身发展需求和意愿选择相应的组别,导师组织本组教师讨论接下来的研修内容。

此次主题审议背景下的教学展示活动,为拱墅区男教师们提供了学习、历练、展示的平台,让老师们对主题审议及主题实施有了更深的理解,提升了教师们的专业能力。相信在集体智慧的碰撞下,专业理论的引领下,通过不断地研修与实践,男教师们将在学习、反思中成长,基于儿童的视角,跟随孩子的兴趣爱好和发展需要,为促进幼儿的健康、快乐成长贡献自己的力量!


                                  撰稿:杭州市桃源第二幼儿园 黄芳婷

                                  审核:杭州市桃源第二幼儿园 吴建霞

                                              

                                          拱墅区教育研究院 

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