造船大计划

生活在古运河旁的孩子们，对船有着特殊的感情。孩子们通过前期的参观、调查、探究，对船的基本结构、功能和用途有了一定的了解，激发了孩子们对船的探索欲望。

孩子们选择各种材料来造船，用自己的畅想来表达对船的喜爱之情。有的选择废旧材料、积木、乐高等，将自己已有生活经验通过作品进行了生动的呈现，建构过程中，孩子们通过语言的交流进行合作，不断丰富着主题内容。

孩子们用自己的畅想进行创意构思、巧妙搭建，一艘艘生动的小船在孩子们灵巧的小手下精彩呈现。

每个孩子的表达方式不同，源于孩子的生活经验、想象与观察。在主题活动下幼儿根据自己的想象，大胆地造船，并且用各种不同的方式、方法创造，感受到了创造的快乐。通过活动，孩子们深入了解了各种各样的船，更重要的是能使幼儿在协商、谦让、交换的游戏氛围中，学会分享与合作尝试开拓与创新，体验成功与挫折，从而实现合作交往能力的提高，而且让幼儿体验到自己与同伴共同搭建的快乐感、成功感。