走进幼小衔接，家园携手同行

——记浙师二幼幼小衔接专题家长学校活动

来源: 浙幼师附二幼

发布日期:2021-03-30

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幼儿园到小学，学习场的变化是幼儿成长中的一个重要转折，幼小衔接成为幼儿期和小学期的一次重要接力。为缓解家长在幼小衔接时的种种忧虑和化解家庭教育难题，3月28日上午，一场“走进幼小衔接”主题的家长学校活动在浙师二幼拉开了帷幕。浙师二幼改变传统专家讲座单一模式，采用小学教师经验分享、现场实景教学展示相结合等多种形式，牵手文澜小学开展幼小衔接和小幼衔接双向交织式各项活动。

首先，陈桢园长从走进幼小衔接出发，介绍幼儿园与小学之间学习模式、作息时间、交往方式等存在的差异之处。幼儿园以游戏为主，让孩子们在玩中学，在游戏中获得各方面的能力和技巧，培养幼儿的兴趣、探索、倾听、合作等宝贵的学习品质，而小学是以学为主，有学业任务。

接着，浙江省数学研究院陈敏老师和学军小学季小珍老师给广大家长分享大班幼儿升小学的育儿经验，为家长解决育儿疑惑。陈敏老师为家长们谈谈学前数学准备，懂得学数学、长智慧的要领。季小珍老师从语文的角度出发传授做小学低段语文研究的经验，尤其低段语文启蒙该怎么做。

为让家长们切身感受，幼儿园杭月明老师为大家展示“思维魔数”社团“数字迷途”活动。活动紧紧围绕数学核心经验，让幼儿在游戏情境中，通过猜数、数字迷途等环节来解决数学问题，并以操作智能设备的互动方式辅助学习，这也是幼儿园微社团课题在幼小衔接方面大胆而有效的尝试。幼儿园林京晶老师为大家展示了“木字隐形记”的教学活动，链接幼儿生活经验，在寻找活动中获得对文字的理解和认知。