2021年4月1日下午，杭州市大关小学教育集团与莪山民族小学共同开展了一场生动有趣的同步互联英语教学活动。本次教学活动，由陈灵桑老师的一篇绘本故事Where’s Spot?展开，使得两地的孩子通过英文绘本阅读，碰撞出思维的火花。
课堂以小狗妈妈Sally喊小狗Spot吃晚饭导入情境，循序渐进，共同探讨Where is Spot? 屏幕两边，大关学子和莪山的孩子们都高高地举起小手，踊跃发言。孩子们灵动的眼眸，大胆的想象，天真的笑容，消除了空间上的阻碍，让我们感受到英语学习的魅力。
Miss Chen带着404班和莪山民族小学的孩子们或听、或说、或读、或演，一同沉浸在有趣的绘本故事中。T: Is he behind the door? S: No, he isn’t. It’s a bear behind the door! 整堂课，本着以学生为中心的理念，教师巧妙引导，学生多样化参与，特别是分组模仿表演秀把课堂气氛带入高潮。令人眼前一亮的是：大关学子和莪山的孩子们还通过屏幕进行了隔空交流，一问一答间，将相隔两地的孩子联系在了一起，实现了英语学习的创新意义。
课后，两校区的英语教研组以圆桌对话的方式展开了评课交流，针对本堂课的亮点和不足之处进行探讨。赵吉老师肯定了本堂课的教学环节设计和教学目标达成——用丰富有趣的绘本内容和灵活多样的教学策略激发孩子们学英语的浓厚兴趣。严莹副校长提出要在现有的教学环境下做好英语学习定位，基于两地学情，考虑学生差异，开展英语教学活动。
将绘本融入英语课堂，架起学生从课堂走向课外的阅读通道，让学生在轻松、自由的环境下自然习得语言，提升思维品质，是我们的英语教学目标之一。此次空中课堂活动的举办，为大关小学教育集团的英语教学开拓了新思路，英语组将继续努力，创新教育，和更多学生一起，绘出英语教育教学新篇章。
杭州市大关小学教育集团申花小学
主持：陈婧
撰稿：胡佳沁
摄影：林媛媛
审核：赵吉