小小记者的一天

孩子们天性喜欢问“为什么”喜欢提出许许多多的问题。这源于孩子们的兴趣。为了满足孩子们的好奇心，锻炼他们的口语表达能力和交际能力，老师把将话筒真正的交给了孩子们他们摇身变成了一个个小记者下面让我们走进开和苑幼儿园中二班一睹小记者的精彩表现吧！
今天在活动课的时候询问孩子们：“小朋友们，你们知道‘记者’是什么样的人，究竟是干什么的吗？”孩子们七嘴八舌地展开了讨论。有些孩子说记者是用相机记录照片的；有些说是记者用话筒去采访，用摄像机拍下来，传到电视机，让大家看。孩子们对于记者有着自己不同的理解与表达。
孩子们对于记者这一职业是陌生的，不熟悉的，由此《小小记者一天》绘本带着孩子们一起了解了记者的所需要用到的那些东西？记者应该怎么询问别人？等等呢个问题。孩子们分组展开讨论，分工合作完成“当小记者”需要的工具。各个组的组长带领组员分别做了“记者证”；画了“采访对象”、“想采访的问题”。为了第二天的采访做着充足的准备。

采访的工作虽然还没有开始，孩子们已经开始兴奋起来。面对记者这份采访工作孩子充满着诸多的幻想与考验，期待中二班小记者的采访报道吧！

中二班 宋青青