2021年4月7日，浙江省特级教师、初本幼儿园创始人、课程总监王芳老师及其团队莅临文澜幼儿园大河园区进行教学活动与主题活动实施的调研指导。

在张园长、汪副园长等老师的带领下，王芳老师及其团队先后参观了大河园区门岗入园、大厅晨检、小中大班晨间体锻等环节。随后，专家们在二楼音乐厅观摩评析了2节教学活动及主题审议

首先是由大三班张邑蹊老师带来的大班美术活动《妈妈的名字》。本节活动源于大班《宝宝与妈妈》主题之下，张老师结合大班幼儿年龄特点、书写名字的已有经验，并借助家长会幼儿写“妈妈的名字”这一契机进行创意设计，通过本节活动给予了孩子更多表达“爱”的机会。

紧接着是由张芳园长带来的大班语言活动《獴哥的信》。本节活动链接文澜幼儿园的旅行课程，活动过程中孩子们跟着张园长一起进入到獴哥这一角色中去旅行，通过仔细阅读绘本、观察画面，充分感受桑尼的心情。

然后是由张芳园长、史书文老师和张邑蹊老师带来的大班“以爱之名”班本主题审议——《让“爱”多一分理解》。恰逢节日到来和电影热播，我园在3月份做了一个小、中、大班的联动主题——“宝宝和妈妈”，希望通过这一主题的开展，为文澜幼儿园的孩子们营造一个感受爱、体验爱、表达爱的温暖世界，萌发孩子爱的能力，助力孩子的自我成长。

最后，王芳老师对以上活动进行了点评和指导。王老师指出《妈妈的名字》这一活动既结合幼儿的兴趣和经验，又链接“三八妇女节”这一节日和热播电影《你好、李焕英》所引起的社会热潮，充分体现了教师的教育敏感性。教学目标合理，环节设计很有逻辑，通过教师的提问、追问、一步步引发幼儿的思考，激发幼儿的情感。同时，王老师也指出整个活动过程中，师幼互动的感觉没能充分体现出来，需要教师更多关注幼儿的表达、回应幼儿的表达。《獴哥的信》这一绘本，王老师认为是比较难的，绘本中的元素是非常复杂的，但是张园长抓住了“要去找一个超级棒的地方”这一关键点逐步展开活动，整个过程中孩子的状态都非常积极，师幼互动也很巧妙。对于大班“以爱之名”班本主题审议，王老师更是给予了高度肯定，认为这个主题的实施很“落地”，过程是不断深入的。在主题实施前充分思考、挖掘、分析主题的价值、意义，在进行课程资源选择时会识别幼儿的经验、需求并考虑到当前社会的整体趋势。整个主题脉络建构清晰、主题活动实施有序、主题成效多元。

此次活动，王芳老师对我园园区环境、教师课程、班级环创、区域活动等方面予以了充分的肯定。相信有专家的指导及全体教师的共同努力，文澜幼儿园的各项工作定会在之后的创建中增光添彩！

杭州市文澜幼儿园通讯组

撰稿：陈倩雯

摄影：张菊芳

审核人：陈芳