四月带着满身诗意，翩然而来！杭州京杭幼儿园在这美好的时节迎来了邛崃教育考察团的老师们。

4月9日上午，考察团的老师们在全国著名教育家、全国劳动模范冯恩洪先生的带领下走入京杭，即被幼儿园充满春意的景色和孩子们肆意游戏的景象所吸引，深刻感受到京杭幼儿园“自然心、自由情、自主行”的教育理念。

浙江省特级教师、蓓蕾学前教育集团总园长金环首先对邛崃考察团的到来表示欢迎，并以《蓓蕾玩科学课程下的STEM教育思考》观点分享开启本次交流研讨活动的序幕。

蓓蕾十几年来一直致力于儿童科学启蒙教育的实践研究，STEM教育的借鉴与融合让课程有了新的生长点和拓展点。近年来，通过项目活动的方式让幼儿园的课程更好地坚守儿童立场，也更好地体现儿童本位。在讲述的过程中，金环园长不仅阐述了自己的理论思考，也结合一个个生动的案例佐证说明孩子们是如何通过自己的方式来解决问题的，孩子们在这个过程中的疑问、好奇、表达都让我们的“玩科学”课程更具魅力。

（金环园长进行观点分享）

之后，在金园长的陪同下，冯校和邛崃的老师们一起来到了木工坊进行参观。在这里，老师们感到惊喜和有趣，孩子们有的两两合作，有的独自进行木工作品的维修，每个孩子都沉浸在木工制作的乐趣中。参观团的教师纷纷拿起手机拍摄孩子们的精彩瞬间，并和班级教师进行咨询与交流。老师们纷纷感叹道：小小的木工坊，让人脑洞大开，感受到幼儿教育的生动和趣味。

（老师们正在观察幼儿维修推车）

（观摩教师与幼儿交流）

接着，京杭幼儿园教科室主任章孙龙老师与大家分享《STEM理念下的木工坊项目实践与思考》，从玩科学课程与STEM理念的融合、到STEM理念下项目活动实施的一般过程介绍，在这个过程中也表达了自己对幼儿园实践STEM教育的思考。

（章孙龙老师进行观点分享）

在实地观看和观点倾听之后，金环园长与邛崃的园长们就“玩科学课程”、“项目活动”等话题进行了深入的探讨，如“如何在五大领域的基础上，通过进行项目活动将各领域活动紧密联系？“如何更好地激发和推进幼儿问题解决的能力的发展？”等等，金园长都一一进行了解答，在场的人们都感觉意犹未尽。

（问题互动现场）

在活动的最后，冯恩洪校长高度赞扬了蓓蕾的玩科学课程，以及在STEM领域的实践探索，他用“人不能试之，我试之”这是一种见识；“人不肯为之，我为之”这是一种信仰；“人不敢为之，我为之”这是一种魄力；“人不能忍之，我忍之”这是一种胸怀；“人不会为之，我为之”这是一种能力来表达自己对金环园长、对蓓蕾幼儿园“玩科学”课程的认可与钦佩。

未来，蓓蕾也将在继续对新理念进行新探索，体悟更多的新思考。

（冯恩洪校长阐述观点）

（金环园长和邛崃考察团合影）

杭州市京杭幼儿园通讯组

文稿：诸葛婷

审核：章孙龙