杭州市文渊小学2019学年第一学期工作计划

一、指导思想

围绕区教育局“力争让每一个小区都成为居民群众心目中的学区房”的工作目标,以创建“老百姓家门口新好学校”为契机,不断提升师生“自信教育”德育品牌内涵发展,增强“质量意识”“规范意识”“品牌意识”,深入开展学校教育教学改革,培育具有家国情怀、国际视野、时代精神等优良素质的文渊学子,不断推进教育国际化水平,全力提升学校教育水平新高度。

二、工作目标

1.进一步推进教育现代化。学校将抓住新城校址启用为契机,拓展规划文渊校舍的标准化和现代化,创新管理学校教育教学常规,进一步推动学校的建设发展,适应教育现代化发展需要。

2. 提升党组织核心引领力。全面贯彻落实党组织领导下的校长负责制试点工作,不断提升党组织的履职执行力,进一步发挥党员示范引领作用,真正打造一支“围绕教育抓党建,抓好党建促教育”的过硬支部。

3.深化学校课程纵深发展。积极推进“新杭州人”课程,不断深化学生公民意识,丰富“有温度”的课堂教学内涵,尊重学生个体差异,着力培养适应杭州都市化生活的新一代杭州人。完善学校心理教育制度,建立学生心理问题形势分析例会制度,不断完善课程体系。

4. 积极推进“自主 启智 育人”课堂文化构建。开展以“自主”课堂为主题的教学活动,发现典型、挖掘问题、寻找对策,组织开展“自主”课堂经验交流及主题论坛活动,扎实推进课堂建设,全面提高学科教学质量,探寻轻负高质且有温度的课堂。

5.进一步提升学生综合素养。立足学生健康发展,培养学生锻炼习惯和健康生活习惯,减少“小眼镜”、“小胖墩”。同时大力开展以传承中华民族传统文化艺术的社团实践活动,重点开发“灵感的琴键”郎朗钢琴音乐拓展性课程,培养学生自信心和美育,打造我校钢琴教学特色品牌,全面提升学生人文素养。

6.彰显德育品牌,提升育德能力。立足校情,以学校自信育人特色项目为引领,深化德育品牌培育行动,促进学校德育工作特色化和品牌化。切实加强学生行为规范养成教育,做到言谈有礼、举止有度、待人有诚、行事有信。深化班主任梯队建设,构建优秀班主任交流研讨等创新机制。

7.推进学校教育国际化。开设学生国际交流教育课程,由办公室提出国际课程的理念和要求,由德育处落实到社团课程的相关学习中,对学生进行理念的渗透,同时拓展教师的教育国际化视野,共同学习各方文化精髓,更好地促进康桥区域教育现代化。

8.加强教师、干部队伍建设。完善教师队伍梯队培养机制。依托“青年书社”“红烛先锋导师工作室”等平台,定期开展多形式活动,对全体教师进行梯级培养,打造一批思想优良、业务精湛的教师队伍。同时拓宽教学骨干培养途径,关注后备干部的培训,促进学校管理队伍高水平发展。

三、工作措施

(一)党总支工作

目标:2019年,学校党总支将继续根据拱墅区教育局党委的工作要求,以党的十九大精神为统领,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促教育”,全面夯实党建基础,努力办人民满意的教育,切实为北部教育添砖加瓦。

目标责任人:沈金荣、姚淑琪

具体措施:

1、强化“红色引领”,坚定思想有定力。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神。丰富党员活动内容,结合教育教学实际开展“不忘初心、牢记使命”主题活动,坚持党管办学方向、党管教学改革,充分发挥党总支总揽全局、协调各方的领导核心作用,确保党的路线方针政策在学校得到贯彻落实积极搭建党员发挥作用平台,深入社区、福利院等场所开展多种形式志愿服务活动,深化党员联系服务群众工作。

2、筑牢 “红色堡垒”,阵地建设有建树。实施“红色堡垒”工程,建设红色阵地,使之成为党员学习和激发师生活力的重要场所。实施党组织领导下的校长负责制,优化组织建设强堡。依托“领雁工作室” ,全面从严落实领办人的职责,以课题研究为载体,以问题解决为导向,探索新时期学校党组织工作的特点和规律,提高党务工作能力和业务素养。

3、培育“红烛先锋”,队伍建设有要求。实施“红烛先锋”工作室,抓好三支队伍建设。做好干部队伍建设,加强党员队伍建设,提高教师队伍建设。倡导“树立榜样,学习榜样,赶超榜样”,正面引导和激励教师以德立身、以德立学、以德施教,努力使全校上下形成比学赶超的浓厚氛围。以“文明办公室创建”活动为载体,促使教师形成爱岗敬业、服务学生、奉献教育的职业道德情操。

4、激活“红色细胞”,工作推进有创新。优化党的知识进校园课程体系建设,开展党课教案评比、教学比武系列活动,探索有温度的“党的知识课堂”。加强对工会、团、少先队工作的领导,主要以文明礼仪教育和行为习惯的养成教育为抓手,开展一系列活动。

5、坚守“红色底线”,廉洁建设有力度。加强党风廉政建设。定期召开党政班子党风廉政建设分析会,从严落实党风廉政建设责任制。认真贯彻局党委【2015】6号文件精神,做到“三重一大”集体讨论,体现科学、民主决策。

6、继续加强师德师风建设。深入开展“教师职业道德教育”主题活动,建立学生、家长、教师、学校和社会“五位一体”的师德建设监督网络,着力完善教育、制度、监督并重的师德师风师纪建设长效机制,落实师德师风师纪“一票否决”制,强力规范决策制度、厉行勤俭节约制度、党务校务公开制度。

(二)德育、少先队工作

目标:围绕“立德树人”根本任务,全面贯彻《拱墅区教育局2019年中小学德育工作意见》,以“活一点、实一点、近一点、小一点”的德育工作原则,以“品牌创特色、常规上品质、活动求实效”为德育工作目标,以公民意识教育和践行社会主义核心价值观为主要内容,以自信教育为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强我校德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。

目标责任人:叶仙、严余瑛、陈婷婷

具体措施:

1.深化自信德育品牌。通过开发自信教育年级系列主题,进行德育新课题的研究,形成文渊特色的自信教育品牌的理论体系。深入实践自信教育主题活动,力求形成校本自信手册。完善和优化自信评价机制,丰富主题教育活动,组织红色爱国主题开学典礼,开启新学期的新征程。

2.进一步优化行为规范培养。稳步做好月主题常规教育工作。依据“文渊好习惯”的要求,落实始业训练,按月制定养成计划,实行常规检查。

3.进一步深化垃圾分类工作。继续切实开展“垃圾分类”工作,将垃圾分类纳入四项检查中。通过系列措施让学校师生逐步养成分类投放的习惯。通过主题教育,营造良好的绿色氛围。

4.进一步打造“自信班级”文化。积极开展美丽班级创建工作,除依据拱墅区“美丽班级”创建活动文件外,重点将创建工作和学校的自信课程、“文渊好习惯”有机融合。同时整合区先进班集体评比活动,每月评选出一批自信班级,每个年级保证2个班级,并择优推荐到区美丽班级的评比中。

5.进一步加强队伍建设。继续加强班主任队伍建设,继续开展红烛先锋班主任工作室活动,充分发挥经验班主任和骨干班主任的优势资源,发挥专业特长,率先垂范,成为文渊德育工作的领头羊和示范者。积极争取班主任外出培训的机会,为班主任专业成长搭建平台。

6. 做好少先队阵地建设。继续深化特色中队建设与评定工作,落实鼓号队训练,切实提高我校少先队鼓乐队和少先队礼仪活动的整体水平。加大各中队少先队文化建设,继续深化特色中队建设与评定工作。规范红领巾广播站,为队员搭建广泛的实践平台。

(三)教学工作

目标:教导处工作将紧紧围绕学校的工作目标,立足教学工作实际,以师生的自信教育为抓手,以教育教学质量为核心、新课程改革为中心、力争做细做实每一项工作,以推评“文渊好课堂”为载体,积极树立“家门口的好学校”,全面开创我校教育教学工作的新局面。

目标责任人:曹伟强、盛秀、罗凯娅

具体措施:

1.严把“六关”,突出过程管理,力求真实有效。严把“备课、上课、听课、作业、辅导、质量”六关,本学期重点推进5年内教师手写备课及“文渊好课堂”,强调过程和能力以及情感态度价值观目标的达成。教导处及各教研组长、学科组长继续深入课堂随堂听课,将重点对三年内年轻教师进行听课,并做到追踪听课寄予指导。严格按照区的文件精神,落实“一科一本”制度,注重分层作业、特色作业。重视学科的抽测活动,加强监控力度,了解学生薄弱点,调整教学重心。

2.深入课堂,强化教学研究,追求文渊好课堂。1.各教研活动要以文渊好课堂为载体,继续探索不同学科、不同课型的教学流程,构建体现课程性质的以学生为中心的课堂教学模式,大力营造有效课堂教学气氛,提升教师课堂教学水平。依托红烛先锋工作室,关注年轻教师的“一人一课”,真正让年轻教师在交流碰撞中受益。

3. 组织开展区级学科阶段性成果展示。在区教育研究院的引领下,结合实际,积极开展教研活动为老师、学生提供了专业的成长平台。认真组织老师参加区的各项比赛,将选拔推荐和准备参赛的过程变为教师研究、改革课堂教学的过程。努力为教师提供参与竞争的机会,促使教师在专业成长的平台上脱颖而出。

4.积极开展各类活动,促进学生素质全面提高。本学期拓展性课程根据教师的变动与课程的增减进行合理规划,让孩子自由选择自己喜爱的社团,让老师选择自己擅长的课程。同时按照2018拓展性课程考核细则展开,做好区优秀社团的评比工作等。加大精品社团建设力度,将精品课程重点落实在机器人、棒球社团、篮球社团、篆刻社团、空竹社团、跆拳道社团、葫芦丝社团上。

(四)教科研工作、

本学期学校的教科研、教师培养、宣传等工作将在区教育局、校领导的正确领导下,坚持以科学发展观为指导,进一步提升全体教师的执教能力;切实加强市及以上级、区、校级立项课题的管理工作,积极推进教育教学研究,达到改进教学行为、提高教学有效性的目的。学校教科室会继续为学校及教师做好服务,做好教科研引领工作,为学校可持续发展提供动力。

目标责任人:曹伟强、王莹

具体措施:

1. 优化课题常态管理,提高课题研究有效性。继续抓好市级——区级——校级三级课题的管理,主要课题研究带动教育教学发展。2019年度,我校有市科研课题1项、市小课题2项,区规划课题1项、区小课题9项正在研究过程中。

2.论文撰写与学科教研组实践研究相结合。学科教研组期初确定每个学期的教研主题,要切实发挥教研组的作用,由组长牵头,围绕主题,在组内集中研究。九月份上交2019年市基教论文评比,本次学校共有6位老师推荐参加市的评比。十月份的教育教学论文评比,争取在评比中能有10篇以上论文获奖。

3.依托新课程改革,促进教师教育教学研究。本学期教科室在课程改革的背景下,组织教师深入研讨,积极探索,引导教师对课程理念、开发等的认识。鼓励每一位教师,特别是青年教师,积极在实践过程中发现问题,探索问题,不断参与课程改革,在这个过程中重新审视自己,促进教科研能力的不断提升。

4.青年书社:递进式培训,务实创新,加快成长步伐。新学期共有9位新老师来校任教,做好区级及校级的新教师培训工作,积极组织新教师高质量参加区级比赛。青年书社将采用递进式培训,切实开展好每一次培训活动,打破常规,拓宽眼界,注重创新,让每一位青年教师能够在活动中求真务实,真正提升自我。

5.校本培训:充分挖掘学科教研组资源,集思广益。紧密结合省、市、区的90、24学时培训活动、群本活动教研活动,合理有效地开展学校的校本培训工作。继续以“文渊好课堂之作业设计”为载体,深入研究,最大限度的实现智慧共生、资源共享、成长共赢。

(五)办公室工作

目标: 充分发挥办公室在学校中的上传下达作用,真正做到“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”,遵照学校党政班子指示,以为学校、为教师、为学生服务为己任,加强学习、注重细节、提高效率、落实到位,推进学校各项工作顺利开展,为学校发展作出应有贡献。

目标责任人:沈金荣、汪月英

1、人事资料管理:按照教育局相关要求做好人事管理工作,做好每位教师的岗位设置调整,9月份做好2019年新招聘教师聘用合同的签订以及工资采集工作,对所有人事代理的教师签订相关劳动合同。

2、做好职称评审工作:今年职称评审系统改革,密切关注区人事科职称评审工作动态,9月份对符合初级、中级职称评审的老师,在评审过程中协助其做好资料审核及上报工作,切实保障评审教师利益。

3、做好招聘工作:2019年下半年根据学校的实际编制名额做好招聘计划及落实,并严格按照教育局的要求审核材料、报名、面试、政审,认真做好教师招聘的工作。

4、教育国际化:9月份做好五年级韩国研学项目,根据区教育局要求做好国际理解教育特色项目申报,做好外国学校的出访交流任务。拓展教师的教育国际化视野,共同学习各方文化精髓,更好地促进学校教育现代化。

5、加强学校宣传工作:加强与主要媒体和新闻机构联动,完善学校对外宣传工作机制。围绕区域改革创新、新好学校、党团建设等重点内容,加大区级以上专版宣传力度。着力提升学校官方微信等新媒体宣传力度,加大投入,扩大学校教育影响力和知名度,力争学校宣传报道成绩在全区继续名列前茅。

6、做好教师考核及档案管理工作:做好教师考核,及时公示调整,做好记载卡、教学考核表等保存登记作用。按照绩效考核手册和业绩考核手册做好教师各类考核。完善档案管理制度,规范档案管理工作,使档案管理更科学规范。

7、做好会议筹划及临时指令性考核工作:做好学校会议的筹备工作、记录工作。认真做好来访的接待工作。协助校长处理好上级部门对学校督导、发展规划等各项考核,处理好学校的日常事务性工作,为学校教育、教学、管理建言、建策。

(六)现代教育技术处工作

目标:认真落实区教育局“打造高水平小学”战略思路,以有效提高课堂教学效率、全面提高教学质量为重点,又根据拱墅区教育局2019年工作要点和2019年拱墅区教育装备管理及信息化应用绩效考核标准(中小学)的精神和要求,围绕学校规范、质量和质量的工作重点,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,抢占教育的制高点,努力建设现代化的师资队伍,培养跨世纪的高素质人才,切实提高我校课程改革与素质教育的质量,实现新的跨越。

目标责任人:马莉芳、徐金平

具体措施:

1.做好学校教育信息化评估工作。按时完成区教育装备采购预算、方案的上报工作。根据《采购管理办法》、《拱墅区教育设备政府采购项目跟踪验收制度》等要求做到制度完善、程序到位、购供货相符、资料完整。通过跟踪检查,确保设备使用、食堂配送、网络信息等安全。

2.规范学校电教设备的管理。加强管理班级多媒体设备,通过班级电教员的培训、设备的检查、教师的设备使用等管理。认真做好学校多媒体设备的维护,通过学校微信公众维修平台进行及时的维护。对学校信息网络存储的建设,重要资源上传到学校网络存储,做好校园外网网站二等安全信息保护。

3.科学信息教研组管理 。开展教研组活动,进行评课和改进;每单元重点实验的指导和策略。收集学生优秀科技小论文、小发明创造作品在网站中展示、加强三模科技社团成员的指导和评比,推选优秀成员备战本学期的区科技节的比赛,积极参与区小课题和信息技术市课题的研究工作,做好工作的实在性。

4.学校种植科技社团的管理。开展好周五下午的种植社团活动,社团成员在植物大棚中的承包地,设计好种植牌,写好成果作品;电脑信息成员制作好一份优秀的作品;三模社团做好科技节项目比赛的训练工作。每位成员平时完成小发明作品的制作和实践活动的参与作品。

(七)工会工作

目标:工会以十九大精神为指导思想,贯彻上级工会精神,在学校党总支的领导下,在行政的支持下,加强工会维护、桥梁、纽带作用。继续创建和谐、团结、积极向上教工之家,工作中继续探索、研究工会组织在学校工作中的职能,组织广大教职工学习,提高教职工参与意识,团结全体教职工同心同德完成学校各项工作。

责任人:叶仙、张明

具体措施:

1. 推进3项建设(做好1家1会1队伍建设)。推进五有职工之家建设。继续规范教代会会前筹备,会后资料积累的规范,召开规范的教代会(教工大会)。积极参加区教育工会组织的工会主席培训;组织教工培训。

2.规范3大基础工程。保质保量完成区教育工会网站资料,教工风采上传,教工作品展示。规范工会财务,为顺利通过工会财务审计做好准备。

3.组织开展教工活动。工会配合党政积极组织教职工开展丰富多彩的活动。主要包括:教师节活动、教工大会、教师秋游活动、退休教师活动、教工辞旧迎新活动等。

(八)总务及后勤工作

目标:根据学校工作计划, 在坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,围绕学校的“规范、质量”尽心尽力做好各线后勤服务工作。强化服务功能,切实做到后勤为教学服务,为学校的发展服务,让后勤工作做到规范有序。

目标责任人:马莉芳、鲁春仙、徐金平

具体措施:

1、细化学校后勤制度,规范后勤人员管理。细化学校各项后勤制度,让所有后勤员工遵守学校的各项后勤制度,强调工作纪律,打造规范的文渊后勤团队。开学初第一次全体后勤会议,强调学校的各项工作纪律,分工明确,每个后勤人员落实自己的职责,规范文渊的后勤团队。

2、细化学校财务管理,校产定人定位管理。进一步细化学校的财务制度,根据审计要求,召开审计总结会议,严格按照审计的要求做好财务的规范化,学校资产定人定位统一管理。细化学校校车管理制度,所有物品采购必须严格按照申请—审批—审核,领导同意后方可购买。

3、细化学校食堂管理,打造文渊幸福食堂。食堂管理做细做实,按照教育局的要求规范各项台账,规范食堂的管理工作,打造文渊幸福食堂,打造走心式的后勤团队。落实学校台账管理,按照教育局校安办的要求更新学校的各项台账,细化学校食堂管理制度。认真验菜,把好学校验菜关和台账关。完善就餐环境,提升食堂文化。依托第8片组加强文渊食堂管理,分享食堂落实食品安全工作的好经验,好方法,相互促进,共同提高。

4、细化后勤常规工作,做好文渊后勤服务。落实做好日常后勤服务、物资保障等各项总务常规工作,协助卫生组做好学校课桌椅的调整工作,加强卫生清洁管理的力度,加强安全保卫工作,全体保安人员落实岗位职责,确保校园和谐的氛围。

(九)体育、安全工作

目标:狠抓学生体能素质训练,切实加强我校体育教学工作,力争区运动会、篮球、排球取得佳绩,重视三跳比赛及学校少儿武术特色建设,逐步完善体育师资队伍建设。建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

目标责任人:沈金荣、苏敏、张明

具体措施:

1.加强学生体质健康训练。九月份对全体学生进行一次摸底测试,并且根据结果进行侧重练习。具体从做到每月一测每月一分析;早到早锻炼;大课间按照项目内容进行有效锻炼;体育课专向性练习;后进生有效关注及指导;布置体育回家作业,养成每天有效完成的好习惯。力争在体测中取得好成绩。

2.区学生田径运动会、气排球和篮球的训练及报名参赛工作。对于各项目的训练,延续早晚各一练的习惯,积极备战十月底的区运会及气排球赛和篮球赛。力争能在这三项比赛中取得优异成绩。

3.召开第二届体育节暨全民运动会。一年一度的学校体育节暂定在十二月份举行,低段主要有运球或武术拳法,高段为三跳及篮球比赛,做好赛事的编排工作,借此机会为全校师生打造和谐的校园运动氛围。

4.学校太极拳特色建设,太极拳特色以张教练为主,主要负责动作的传授,展示的方法与形式。做好下半年三个校区特色活动开展,形成特色活动的延续。落实《少儿武术》进课堂的教学工作,每周利用一节课的时间进行武术的教学。大课间制定有效内容,扬文渊武术特色。

5.成立学校安全工作领导小组,明确职责。成立以书记为组长各职能部门负责人为成员的学校安全工作领导小组,具体负责落实、检查、协调等工作,对发现的安全隐患及时上报,限期整改,贯彻“谁主管,谁负责”“谁在岗,谁负责”的原则,实行一票否决,做到职责明确,责任到人。

(十)共青团、妇委会、计划生育、健康教育工作

目标:共青团、妇委会等部门将积极配合党政进一步提升文渊教师精气神,积极主动配合镇党委、政府、计生部门,做好计生工作。不断提高全体师生的卫生知识水平和自我保健能力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。

责任人:叶仙、张明、王莹

具体措施:

1.以党建带团建,开展推优入党活动,慎重推荐优秀团员作为党的发展对象。引领团员参加“青年志愿者”活动,积极投身到教育局团委、青盟俱乐部的各项活动和周边社区组织的各种社会公益活动中。

2.加强组织领导,提升妇女工作水平。发挥好妇委会的桥梁和纽带作用,积极配合党组织做好女职工的思想政治工作。加强信息反馈,及时反映和宣传女职工的工作情况,开展“巾帼建功”活动,选树典型,增强妇女组织的凝聚力。

3.开展丰富的计划生育宣传工作。组织教育教职工自学地遵守党和国家的计生政策和法律法规,自觉地执行国家的计生政策,自觉地落实计划生育措施,营造计生文化氛围。

4. 注重健康教育工作。通过心理健康课以及心理培训讲座等,力争学生健康知识知晓率≥90%,健康行为形成率≥80%。开展形式多样、生动活泼的健教活动,设立卫生监督岗,实行卫生流动红旗评比等,促进学生健康意识的提高。

2019年,教育改革之路任重而道远,文渊小学将继续以提振北部教育为目标,紧紧围绕“立德树人”的首要任务,做到内部管理稳定、细致、扎实、有效,外部形象崇德、笃行、求真、尚美,坚定奋斗目标,明确前进方向,推进各项工作稳步发展,为办好家门口的好学校做出更大的贡献!

文渊小学

2019.09