医教社同心 助儿童成长

——记市教育局领导调研走访拱墅“同心圆”项目

4月15日下午，市教育局副局长蒋锋、市教育局德体处调研员叶春、市教科院心理健康教育研究所副所长黄泽军、市教育局德体处挂职干部宋雪莹一行4人来到拱墅区调研“心理健康工作”，区教育局副局长刘志华、区教育局基础教育科科长俞旭锋、区教育研究院研究员魏旋全程陪同。

本次调研的主要目的，是调查了解拱墅区教育系统从十三五以来开展“同心圆计划”、在医教结合与社教联动方面的探索经验，以及近年来拱墅区在青少年儿童心理健康服务体系建设方面的做法，共走访了两个地点。

调研走访第一站，是杭师大附属医院儿童青少年心理健康联合门诊。首先，蒋局一行参观了杭师大附属医院心理服务中心，了解儿童青少年心理健康联合门诊的基本情况，听取了门诊方妍彤主任医生的关于同心圆计划实施情况汇报，“五心五力”落实举措收效显著，影响力从拱墅区扩散至杭州市其他城区以及省内外。

其次，卖鱼桥小学全纳教育中心心理专职教师陈洁老师汇报了卖小教育集团践行同心圆计划、家校社医融合、赋能儿童青少年成长的实践成果。

区教育研究院研究员魏旋老师诠释了以儿童青少年为中心的同心圆概念，介绍了区域同心圆计划的新趋势：从家庭教育服务体系建设、区学生成长支持中心热线服务、外展活动，到智慧父母大讲堂、智慧父母互助成长营的不断推进，与杭师大附属医院、社区心理服务站等社会心理机构合作，为学校提供绿色通道、开展社校联动的心理援助项目的实施及成效。

最后，蒋局和汇报人进行了深入交流，进一步了解了医校联盟的情况。

调研走访第二站，来到拱墅区爱心理科技体验馆（拱墅区未成年人心理服务中心）。首先，蒋局一行参观了爱心理科技馆的区域设施，听取了洪芳老师的情况介绍。洪老师结合详实生动的案例，介绍了科技馆成立以来心理科普的探索之路，主要尝试了三个举措：影响有影响力的人、做“去心理化”的心理科普、培养多元化心理服务队伍。

接着，刘局从儿童青少年心理服务体系健全完善、心理健康教育普及率提升、基于医教融合的心理危机预警与干预机制形成、心理健康教师队伍建设日益加强、心理健康教育研究深入开展等方面简要阐述了拱墅区心理健康教育发展、医教结合、社校联动的实践及成效。

座谈交流中，蒋局、黄所长等对拱墅区学校心理健康教育的前期工作经验给予了非常高的评价，肯定了拱墅区心育工作的扎实有效，也为杭州市构建学校、医院、社会结合的心理健康服务机制建设提供了研究远景和实施方向。