从清明到谷雨

转眼 立夏将至

阳光下 绿意盎然 树影随风动

耳畔边 书声朗朗 欢声伴笑语

目光所及处

皆是乘人来人往之息

肆意流淌的美好情感

实习老师们

以爱心、耐心、责任心

于实习生活中

不负春光 积攒幸福

一、走近学生

我们必得会变小孩子，才配做小孩子的先生。——陶行知

当实习老师们站在学生的角度

与学生平等对话

期望成为学生的良师益友时

他们与学生间的距离

便不知不觉拉近了

“老师，今天你给我们上课吗？”

“你走的时候我一定很舍不得你！”

学生的一句句言语

在实习老师们的心中

泛起阵阵涟漪

二、专业成长

要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

实习老师们认真备课

在正式上课前

自发开展模拟上课

只为打好小学课堂教学第一仗

他们互观教学过程

相互提议 相互借鉴

融洽和谐之余

多了一份志同道合的幸福

三、师生互动

教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

循循然而善诱之

为实习老师们所秉承

规避无效问答

引导学生说出

心中所思 心中所想

在轻松愉悦的氛围中

学生厘清思路 尝试解决难题

当他们体会到学习乐趣的同时

实习老师们悟到了一种专业幸福

四、校园生活

精神畅快，心气和平，饮食有节，寒暖当心，起居以时，劳逸均匀。——梅兰芳

下班后的实习老师们

有的去篮球场上释放激情

有的去运河边上散步赏景

锻炼身体 陶冶情操

在充实的生活中体会幸福

记录着每天并不特别的实习日常

却喜欢着实习过程中的每一个片段

因为和一群人做着同一件事

而感到幸福

因为向着明确的专业目标靠拢

而感到幸福

慢慢亦漫漫

与幸福相处 未来尽可期待

撰写：汤宇琪 朱嗣杰

拍摄：杭师大全体实习老师

审核：张笃庆