庆建党百年，北秀学子有自己独特的方式，瞧，以“传承红色精神，向建党百年献礼”为主题的跨学科综合实践周活动正如火如荼。基于学校主题周的思想背景，四年级设计并实施了“做一双草鞋，习一段历史”综合实践活动课程，同学们以制作“草鞋”为载体学习百年党史，在手绘图纸、编织草鞋、展演竞赛、毅行、年级布展等项目制学习活动中，学习党的历史，传承红色精神，锻炼革命意志，提升劳动技能，为走好新时代长征路做好准备！
【了解百年党史，明确课程任务】
4月16日，同学们在观看学校视频、年级视频中，了解校综合实践周的几年发展过程及本次综合实践周的内容，分别是习一段党史、我为党献礼、做一双草鞋、毅行、红色全家福。瞧：同学们学习得多认真，这五个篇章的发布预告，让孩子们既快速地了解了百年党史，也明确了这次课程的相关任务，大大激发了孩子们对这一课程的喜爱与兴趣。
【学习长征故事，演绎红色经典】
为了挖掘更丰富的红色资源，学习长征精神。同学们早早地就通过各种方式自主学习长征故事、观看红色影片、学唱红色歌曲、诵读红色诗歌……今日，在这分享会上，大家纷纷展演之前学习的红色内容，动情地表达学习心得。在表演环节，小演员们一个个精神抖擞，唱歌、跳舞、朗诵、相声，样样都有，各班优秀的红色节目，还被推选参加年级组《颂长征精神，做有志少年》的节目展演评比。台上演员们的精彩表演，赢得了场下小观众一阵阵热烈的掌声。通过每一位小观众的现场投票，最终评选出了这次表演的一等奖、二等奖、三等奖和优胜奖。在毅行千桃园活动中，进行了隆重的颁奖和展演。
在这讲述、聆听、表演、观看的过程中，同学们学习了历史，感悟了精神，汲取了力量！
【聚焦红色物件，设计编织草鞋】
一双双草鞋陪伴着战士们走过了艰辛的二万五千里长征，每一位战士和他的草鞋都有一个动人的故事。同学们在学习草鞋故事、了解草鞋历史、认识草鞋的过程中，不禁萌发了亲手制作草鞋的想法。于是，同学们几人一组，开始讨论设计草鞋的造型，绘制草鞋的设计图、并尝试编织自己设计的草鞋。瞧，几个小伙伴们，三人负责拉绳子，一人负责穿绳、编织，穿绳的同学每次都拉紧绳子，生怕一松散，这草鞋就没型了。在同学们的努力下，一只只不同款式、材质的草鞋终于被编织成功，大家激动地拿着成品互相欣赏、互相学习。带着学习和积累的经验，同学们又开始投入第二只草鞋的编织工作，甚至周末在家也继续合作，探究编织更多造型的草鞋，完善物化成果……在这合作劳动的过程中，同学们编得可谓不亦乐乎！
【毅行千桃园，学走“长征路”】
当毅行的号角吹响，各班领队接过校长手中的旗帜，毅行之路便开启了。整个年级的师生沿着河边小路走向千桃园，历时一个小时，终于抵达终点。同学们欣赏了优秀的红色节目表演，有合唱歌曲《吃水不忘挖井人》、歌舞《红星闪闪》和相声《祖国在我心中》，参观了孝道馆，感悟中国传统孝道文化，陶醉于集聚美景和红色气息的千桃园美景之中。
往返两个小时，行程8公里，有同学们回来途中水喝光了，感觉口干舌燥的，也有觉得双脚累的，但始终没有同学闹情绪、说放弃，各个都跟上自己班级，安全回到校园。在这样的毅行体验中，同学们更加深刻地感受到红军长征的艰辛，红军战士的坚韧。这样的精神，值得每一位同学学习与传承！
【红色“博物馆”，再现长征史诗】
“做一双草鞋，习一段历史”红色主题博物馆，分为长征线路图、学生草鞋设计展示区、学生草鞋成品展示区三个部分，开放当天便惊艳了全体师生。
课余时间，同学们都喜欢走进这个微型“红色博物馆”，大家坐在自己编织的草垫子上，在观看长征线路图的过程中，再一次学习红军长征故事、感受红军长征过程的艰辛；在观看同伴或自己的草鞋设计稿中，点赞这一份了不起的智慧；在欣赏最后的草鞋成品中，惊叹动手实践的美丽作品！
本次综合实践周，四年级的同学们以红色历史符号——“红军草鞋”为载体，学习长征故事，弘扬长征精神，用自己潜心的学习体悟、实践研究向建党百年献礼！
撰稿：徐珍
审核：吴瞻虹