四月暖阳，春暖花开，在繁忙而又充实的工作中，为了幼儿园教科研的深入推进，2021年4月22日下午，杭州市桃源学前教育集团特邀杭州市教育科学研究院沈美华副院长和拱墅区教育研究院汪晔老师来园进行课题开题论证指导活动，希望通过此次课题指导，来提升教师的教科研能力。

授业解惑 科研推进

首先，由陈韫园长对浙江省教师教育课题《掌上微培训：区域间教师“网络帮扶培训共同体”的构建与实施》作开题报告，陈园长具体剖析了课题研究的价值，详细地介绍了课题的研究思路和发展方向以及预期成果，并对课题实践中遇到的问题和困惑展开深入探讨。

陈韫园长汇报省级立项课题

随后，大家聆听了由副园长吴建霞负责的杭州市基础教研重点课题《DS三单：基于评价的童话游戏推进的载体创新》开题报告，分别从研究背景、概念界定、研究内容进行详细地陈述，与专家和课题组成员共同探讨童话游戏下评价载体的可行性操作路径，为课题的实施指明方向。

吴建霞副园长汇报市级立项课题

专家点评 助推成长

精彩的汇报之后，沈美华副充分肯定了课题选题的价值与意义，赞赏了老师们的创新想法与认真踏实扎根实践的钻研精神，同时对课题存在的问题提出了更具操作性的优化建议，她指出在课题的背景表述上不够清晰，要明确课题研究的核心内容，厘清核心概念界定，对收集的课题材料进行归纳梳理；汪老师则对课题成果如何凸显重点及亮度给予多方面意见，她指出要充分挖掘园本资源，并对课题内容进行深层次的剖析与指导，为课题的总体思路提供了多样性的策略支持，使得课题的开展更具可行性。

两位专家对两个课题的实施抱有极高的期望，希望桃源学前教育集团继续秉持着踏实认真的科研态度，扎实有效开展课题研究工作，从而提高科研水平，争取取得丰硕的成果。

经过两位专家的把脉式问诊指导，帮助课题组成员聚焦核心问题，整体完善课题架构，开拓实践思路。“行而有思，思而远行”，在课题实践的过程中，杭州市桃源学前教育集团将研究做深做扎实，更大地发挥课题引领教育教学变革的力量。

撰写人：沈初阳

审核人：吴建霞