五彩社团展风采、阳光童年由我来

——杭州市明德小学2022年社团展示

为彰显学校特色课程建设，促进学校社团活动高效发展，恰逢“六一”儿童节的到来，杭州市明德小学的校园热闹非凡，一年一度的社团展示活动精彩亮相。此次参加展示的社团达45个，活动展示采用动静结合的方式，共分展台展示、展板展览和舞台展演三种形式。

各班同学们在班主任老师的带领下到录检口领取社团评分表后有序沿既定路线进行展板展示和展台展示的参观，在参观过程中将评出10个优秀社团，6个优秀指导老师和22个优秀团员。大家兴致高昂，有的带着便利贴，有的拿着小本本，有的干脆写在自己的掌心。

同学们跟着班主任老师进入学校大厅，这里展出的有学校19个社团：成语儿歌知多少、悦读社、女子足球、快乐编报、 快乐阅读、红色文学作品赏析、 英语影视鉴赏、数星阁、我是小诗人、阳光心理社、电脑绘画、趣味数学、小古文赏析（5-6）、创意环保DIY、瑞墨祥彩—中国山水画、女子足球、阅读吧、男子（甲）足球、小古文赏析、十字绣。同学们边看边议论，不时被精彩的小报、国画作品所吸引，有的驻足观看，有的低头吟诗……

接着同学们来到学校的中央花园，这里展出的是学校11个社团的作品：飞叠杯、钻石贴画、超轻粘土、电子百拼、布艺发饰DIY5、编程、小神农、纸艺、景观设计、趣味篆刻、版画。电子百拼、飞叠杯、篆刻还和同学一起互动体验，让同学们在现场感受社团带来的乐趣。

参观结束时，同学们流连忘返，期待着舞台展演。

学校通过整体规划与调控，逐步做到社团活动课程化，拓展课程系列化。共设置45门社团课，分为校级社团和年级社团两个层次，每个年级段共有15门课程可以供学生选择，同时也考虑到学生性别等各自特征，进行了多元组合。对于不同年级开设的课程，在追求丰富性的同时，尽量考虑每个年级孩子的身体发展水平和兴趣需求，呈现梯度性、阶段性，增强选择性。让学生根据自己的兴趣爱好自主选课、走班上课。

同时在年级社团中发现优异的学生选拔进入校级社团，实施有效指导，进一步发掘学生的特长。社团体现了课程的特色性、创新性和综合性，以实现在综合素养基础上的个性发展，让孩子有兴趣学，有特长展，培养孩子灵敏、坚强、自信、竞争、互助的阳光个性。今年举办的拱墅区艺术节美术类中获得了4个一等奖、4个二等奖、6个三等奖好成绩。

                                                      报道 蒋锦红

                                                      摄影 各班班主任