为认真贯彻落实疫情防控要求，切实提升我校疫情防控应急处置能力和水平。12月21日中午，杭州市启航中学组织师生开展防疫、核酸检测应急演练。

为此次演练的顺利完成，学校成立以蒋海明校长为总指挥的防疫、核酸检测应急预案领导小组，对演练的目的要求，人员分工，场地布置等做了充分讨论和准备工作。

场景一：入校晨检

学生戴好口罩，有序在校门口排好队，保持一米以上安全距离，人脸识别、测温、扫码核对信息。若发现异常的学生需将学生送至校门口“隔离室”，进行二次体温检测，若仍高于37.3℃，询问学生相关信息，联系班主任，由班主任联系家长确认最近14天内有无疫情重点地区途径史或确诊、疑似病例接触史。无上述情形，家长接回就医，校医做好登记。

场景二：教室晨、午检

通过晨、午检测体温，某班发现一名学生发热，用红外线测温仪测量体温，确认超过37.3℃，再次测量后仍超过37.3℃，班主任稳定发热学生情绪，由校医身着防护服到该班级带领发热学生送至学校“隔离室”。学校立即启动应急预案。

场景三：核酸检测

核酸检测现场，采样检测点按临时采样点配置标准，设置为等候区、信息采集区、采样区，并摆放1米标识桶。学生以班级为单位，在班主任的带领下有序排队等候，按照规定的单向路线完成检测各个环节。学生在管理老师的引导下，保持间距，面对医务人员的检测，积极配合。

现场实行单口进入、单口离开，人员不交叉，采样完毕后，孩子们按照指定的离场出口，有条不紊、安静离开检测点。

本次应急演练，由校长室指导，德育处统一指挥，总务处协调组织，分工明确，周密有序，各步骤环环相扣，充分展现了我校疫情防控演练协同作战水平，达到了以“演”备战，以“练”筑防的目的，有效检验并提升了学校应急处置能力，为科学有效应对突发疫情，及时快速处置和遏制疫情扩散工作打下了坚实的基础，为全校师生铸就了一道安全保护墙。

图片：张丹 张芸轩

文字:徐其超

编辑：高旻燕

审核：姜溯佩