当前，以“数字化、智能化”为特征的新一轮时代已经到来，数字化转型成为文明演进的时代命题。为切实提升我园教师信息技术应用能力，积极推动信息技术与学科教学的深度融合，利用工具来提升审议能力。2023年6月2日下午，杭州市童星幼儿园开展“利用思维导图提升教师的主题审议能力”培训活动。

在本次培训中，方蓉老师在月亮园区会议室带领幼儿园18位老师围绕“教师数字化学习能力培养”和“技术促进的反思性教学实践”开展研修。另外两个园区通过直播同步参加了此次培训。

方蓉老师通过热身小活动“网络图里有什么？”来进行活动预热。老师们在回答中，梳理出网路图的要素内容：标题、板块目标、板块内容、集体教学活动内容、家园合作、区域游戏等。

接着方蓉老师带领大家现场集体绘制网络图，通过选择思维导图的类型、选择模板的样式、添加编辑的子主题、编辑文字内容、对不同主题的内容板块进行颜色的编辑给所有老师提供了制作网络图的新思路，对教师制作的思维导图进行主题的描述进行分析、补充。让大家感受到了不一样的网络图制作，也让大家了解到信息技术在日常教学中的有效利用。

通过本次研修活动，老师们均收获了有用的信息技术知识，园区教师队伍整体信息技术应用能力也有了很大提高，认识到了信息技术对于主题、以及教学活动的重要作用，我园将继续加强教师信息技术应用能力，通过使用、探究、运用，推进园所的成长。

                                                           图：陈雨华

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