时至五月，夏意已至，不止花团锦簇，更有赛课生香。为进一步促进教师专业化发展，提高教师的教育教学能力和幼儿园整体教学水平，实现“拱·有优学”战略目标，杭州市长青幼儿园于2023年5月22日开展了基于“吃得香，长得棒”和“办家家”主题背景下小班年龄段的园级赛课活动。特邀杭州市大关苑实验幼儿园唐灵琳园长，杭州市和睦学前教育集团周晴书记，杭州市拱宸桥幼儿园宓静园长担任评委。

（评委们认真聆听观摩青年教师教学活动）

参赛教师们根据抽签选定上课顺序并自选特定主题下的各类教学内容，前期大家精心准备教具，不断优化活动过程，设计出能充分促进幼儿能力发展的教学活动。

赛课时，教师们结合自己的教学特点给孩子们带来了一个又一个的精彩绝伦的活动、生动有趣的语言、可操作互动的教具、有趣的游戏深深吸引着孩子们。让我们一起走进赛课现场，看看吧！

杨煜老师执教小班美术《煎鸡蛋》

杨老师链接幼儿的生活经验选取题材《煎鸡蛋》，通过让幼儿感受、观察、创作、联想，将撕贴、泥塑等有趣的创作技法结合起来进行创作。

朱青老师执教小班音乐《办家家》

朱老师创设了一个玩娃娃家的情境，通过扮演不同的角色来炒菜，在游戏活动中幼儿一边歌唱，一边烹饪，小朋友们改编歌词、动作，体验演唱的乐趣，获取游戏的成就感。

夏念鑫老师执教小班音乐《魔法棉花糖》

棉花糖是小朋友们都喜欢的食物，夏老师在活动中利用魔法商店的情境代入，以棉花糖会变形贯穿始终，小朋友们跟着音乐自由展开游戏和律动，根据自己的理解变化出了各种可爱造型。

董丽菊老师执教小班美术《纸杯蛋糕》

董老师带领小朋友们制作了美味的纸杯蛋糕，小小纸杯，魔力无限，有着令小朋友最兴奋的味道。本次活动在一定程度上有益于启发孩子的审美发展。通过创作，让孩子学会色彩搭配。

陈莉梦老师执教小班音乐《水果捉迷藏》

陈老师通过一棵神奇的果树，吸引了许多小朋友的注意力，活动中通过猜谜的方法依次请出水果宝宝来进行演唱，本次音乐活动让幼儿在轻松的状态中爱上吃水果，引导幼儿养成良好的饮食习惯，多吃水果蔬菜。

陈永芳老师执教小班体育活动《小鸡的新家》

芳芳老师以鸡妈妈和小鸡的情境展开活动，小朋友们跟随音乐进行热身运动，在修房子的情境中练习眼睛看前方、手臂摆动跑，每位小朋友都体验了做小鸡的乐趣。

吴璇老师执教小班数学《搭围墙》

吴老师的活动让幼儿在轻松、有趣的氛围中学习、观察和操作，活动中引出朵拉邀请小朋友去新家，需要小朋友帮朵拉装饰围墙的问题情境，鼓励幼儿大胆尝试创造规律并分享，体验装饰围墙的快乐。

赵琳老师执教小班语言《逃走的爆米花》

赵老师讲述了《逃走的爆米花》的故事，画面简单，主题形象鲜明，情节简单而有趣。通过孩子感兴趣的食物，进一步对食物的变化产生探究的兴趣，也知道了零食不能多吃的道理。

潘瀚惟老师执教小班美术《蔬菜沙拉》

潘老师通过小熊的菜园引导幼儿观察、比较常见蔬菜的基础上，用撕、剪、贴等方式制作蔬菜沙拉，小朋友们在创作过程中都作出了自己喜欢的蔬菜沙拉，并主动请评委老师们一起“品尝”。

王宇婷老师执教小班语言《汤圆一家》

王老师讲述了一个充满家庭温情的绘本故事，故事中家庭成员与汤圆的外形一一对应，活泼有趣，让这个故事更加诙谐，吸引孩子的学习，活动最后小朋友还一起做了各种不同颜色与形状的汤圆。

陈兰兰老师执教小班美术《香香的沙拉》

兰兰老师制作了精美的PPT课件，通过小熊的菜园的导入让孩子对蔬菜产生兴趣，在制作沙拉的情境中，小朋友们变身成“小厨师”运用撕贴、揉搓的方法自由大胆地表现沙拉的特征。

孟燕青老师执教小班体育活动《爆米花》

孟老师通过视频让小朋友们观察爆米花逐渐加热膨胀的过程，展开大胆的想象，模仿爆米花被爆开时的样子。活动中结合音乐，鼓励幼儿即兴地创造和表现，小朋友在活动中体验到了变成爆米花的乐趣。

孙琳玲老师执教小班音乐《水果躲猫猫》

孙老师有效利用一体机，制作精美的PPT课件神奇果树，引发幼儿回忆水果的种类，在唤醒记忆的同时，引出歌曲内容。在这首欢快、有趣、节奏鲜明的歌曲中师幼用对唱的形式来表现，在“找水果”的音乐游戏中让幼儿感知水果的丰富多样性。

（赛课结束，评委老师进行评议）

历时一天的赛课活动在孩子们亦动亦静的快乐氛围中结束。经过本次赛课，不仅给老师们提供了秀出自我的平台，更让老师们明晰了主题与教学之间的关系，明确了主题内容的选择、目标的定位以及教师在教学活动中的策略与回应等。相信通过本次“新秀杯”赛课节活动后，长青幼的老师们能够更好地建构教学活动，梳理“儿童为本”的教育理念。

撰写：张子爱

拍摄：金雯婷、蒋蔚蓝

审核：陈兰兰