每一朵花儿都值得被呵护,

每一棵小草都值得等待,
每一颗星星都值得被点亮,
接纳差异,以爱相伴,

我们在路上!

融合教育是一个开始,一个契机,让所有孩子都幸福快乐成长才是学前教育的最终目标。“花园—湖墅师徒结对”跟岗活动已经开展了半个多学期,为了更好地促进幼儿园能够有效实施融合教育,帮助交流学习的老师更好地总结梳理教学经验,5月14日上午,我园组织开展了以“协同共研学前融合”为主题的教育研讨活动,活动邀请了湖墅学校教导处主任蒋健女老师、马玉娇老师,康资部何萍老师老师共同参与。

本次研讨活动主要以学前康融班的戴晓倩老师和丁一煌老师的教学展示课为例。戴老师带来的小班语言活动《拔萝卜》生动有趣,利用故事中的人物形象手偶增加活动的趣味性,通过故事演绎的方式促进了孩子之间的互动交流。丁老师在活动《有趣的声音》中,带孩子们感受了声音世界的奇妙,感知不同的容器与材料碰撞发出的不同声音。

“交而不研则浅,研而不教则空”。展示课结束后,两位执教老师都对自己的活动设计进行了剖析讲解。两位结对师傅——小一班的陈老师、小二班的吴老师对教学活动设计、教师的回应等提出了指导性的意见。最后我园李明潭副园长和湖墅学校的蒋老师、马老师、何老师也分别从学前活动的开展和对特殊儿童参与活动支持两个方面进行点评指导。

本次活动执教老师完整的设计、融洽地互动呈现了一场用心的教育,展现了教师良好的精神面貌和扎实的专业素养。水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光。相信这样一次的实践展示课定能带给新教师不一样的收获与成长,也让我们一起努力携手迎接融合教育美好明天,让孩子共享美好未来。

撰稿:赵丽红

编辑:倪依雯

审核:方也

杭州市花园幼儿园