自2010年9月“浙江省教科院附属小学”挂牌成立以来，在省教科院领导及专家的引领下，学校发展不断迈上新台阶。为进一步深化课程改革，提升办学品质，5月18日下午，北京市教育科学研究院张熙副院长，北京市教育科学研究院基础教育科学研究所拱雪副研究员等一行赴浙江省教科院附属小学开展交流研讨活动，学校领导热情接待，并对远道而来的贵客表示热烈欢迎。

校园·美

北京市教育科学研究院一行领导在张文杰校长的陪同下，漫步在如诗如画的校园。走着走着便能发现，附小的每一堵墙，每一块草地甚至每一朵花都会“说话”。绿草茵茵中的警示牌，用人性化的语言让孩子明白什么是规矩；洁净墙面上的宣传画，用“无声胜有声”的力量传递爱的教育。学校为了让每一位附小人都有一颗温暖的心灵，让每一位附小人都有开阔的视野，在校园里精心打造各类供师生们展示的舞台，晓风画廊、牧风书院、科技长廊、季风农场、旋风舞台，在讲解员声情并茂的解说中，领导们不禁发出啧啧赞声，不时驻足拍照留念。

课堂·活

2015年5月，学校被确立为拱墅区第一批义务教育深化课程改革试点学校，进一步展开了小学阶段国家课程校本化实施探索，开发了一系列具有地域特色的校本课程。美术作为学校的特色学科，走班式两节连上的课堂模式，让孩子们充分施展美术才华。郝晓冉老师正带着孩子们漫步在《荷塘月色》中，郝老师打破了传统的绘画形式，采用岩彩形式表现荷塘月色的意境之美和画面中斑驳的肌理效果，处处彰显神秘色彩。伴随着轻松曼妙的音乐，一幅幅惊艳的“荷塘月色”在学生笔下诞生，领导们被这些惟妙惟肖的画作深深吸引，纷纷为孩子们竖起了大拇指。

交流·真

观摩完别具一格的美术校本课后，领导们齐聚会议室。首先由音体美三大学科组长，围绕各自学科国家课程校本化实施的开展情况进行简单汇报。

接着，张文杰校长基于学校“温暖心灵 放眼千里”的办学理念，分别从学校文化、课程建设、育人模式三个方面进行了介绍，在张校深入浅出的阐述中，领导们频频点头表示赞许。

北京市教育科学研究院张熙院长表示，在课程改革的道路上，省教科院附小具有前瞻性，课改成果喜人。如何用一个大的课程改革带动教师教学与学生学习，是大家共同要探讨的命题。随后，大家各抒己见，相互交流，在思维碰撞中生成智慧的火花。

一种思想与另一种思想交换,可以形成更新的多元思想。半天的交流活动虽然短暂，却为下一阶段如何更好地深化课程改革带来了新的思路。学校将继续聚焦课程改革，立足课堂实践，创特色、树品牌，促进学校教育高质量发展。

撰稿：黄慧

摄影：黄珺珺

审核：张文杰