11月16日，为促使年轻教师不断发展和完善自我，杭州市大关中学附属小学召开了“飞梦成长营”研修活动，本次活动围绕“校本课程”的建构、探索和展开，旨在挖掘年轻教师潜能，发展年轻教师的创新精神，为学校发展培养后备力量。本次活动由杨红霞校长主持。

杨红霞校长从我校办学理念出发，明确指出校本课程建设要围绕学校办学理念开展。大关附小要立足于“让每个孩子飞得更高”的办学理念，以“热爱祖国、勇于攀登、科学求实、团结协作”的航天精神作为课程内核文化。基于这个课程宗旨，杨校长向年轻教师介绍了学校目前已有课程，鼓励年轻教师要发挥自己所长加入到课程开发项目中来。

接着，杨校为年轻教师提供了可行性策略。第一，站在巨人的肩膀上成长，从学校现有课程出发进行梳理和反思，确立自己想要开发的课程；第二，立足国家人才培养的关键环节，以培养学生的核心素养、适应个人终身发展和社会发展所需要的必备品格和关键能力进行研究与探寻；第三，通过全面梳理和剖析，结合学校特色，逐步融合其他学科的相关内容，各学科之间能够相互渗透，向跨学科、综合化的方向发展，进行深入探究与剖析；第四，以落实立德树人为根本任务、体现核心素养育人价值为课程开发的方向。

紧接着，为了更好地帮助年轻教师直观领悟什么是精品课程，杨校以历年精品课程为例，从课程开发背景、目标、内容等发面进行详细解读，重点强调要紧紧围绕我校课程理念展开。并提出在开发课程以前重在思考清楚两个问题：即你为什么想开发这个课程？你开发的背景是什么？

最后，杨校长提议年轻教师以团队形式共同研究开发一门校本课程。有了杨校的详细分析作为基础，年轻教师们都对校本课程的开发充满信心，很快以年级、学科等为单位快速组成四只队伍。

生命因为追求而精彩，追求因为指引而成功。每一个教师的成长路途上都离不开引路人，相信通过本次研修活动在杨校的指引之下，年轻教师们对校本课程的开发都有了新的想法与见解，假以时日，一定可以看见我们年轻队伍的力量！

撰稿、拍照：邓姗姗

审核：何淑丹