9月5日下午，教科室组织全体教师参加了由秦云老师主讲的《特殊儿童构音训练之口肌训练》二级培训。
讲座开始前，秦老师推荐了基本相关书籍供感兴趣的老师参考：《下颌骨的评估与治疗——综合感知、喂食和言语》、《培智学生学拼音》、《改善说话清晰度及喂食技巧之OPT口部肌肉定位治疗》。
秦老师分言语、语言、沟通等相关基本概念及言语障碍的前提、表现以及矫治两方面介绍了各个名词的概念，并以本校学生口肌为例讲解了训练中的细节。重点阐述了传统言语治疗与口肌训练的区别，即口肌训练中不仅有听觉与视觉提示，还借助触觉提示增加发音的“感觉”，通过传统言语治疗配合喂食及口肌训练达到更深层的目的。
通过培训，全体教师对特殊儿童口肌训练的理论和实际操作有了更有针对性的学习，为对日常教学及康复训练中的构音训练奠定了基础。
冯斯君 供稿
董玮倩 审核
