五月是舒适的，温暖的。伴随着五月底的细雨霏霏，为促进新教师专业发展，提高课堂教学专业素养。2021年5月25日在杭州市申花实验幼儿园（师大附校园区）开展了拱墅区幼儿园新教师培训小组研修活动，在本次培训中，老师们潜心学习、主动思考、协同成长。

此次活动共有5名新教师参与了教学展示活动。一群充满活力的新秀，一场尽显智慧的教学展示，为孩子们带来了一个又一个有趣的活动。孩子们被老师富有童趣的身体语言，适恰的对话和精心设计的教具深深地吸引，专注地投入到活动中！

第一个活动是由杭州市京杭幼儿园的汪晨玲老师带来的小班数学活动《小兔的水果超市》，汪老师让孩子们以超市售货员的角色代入，在情境游戏中体验技数活动的乐趣，感知5以内的数量。

第二个活动是由杭州市沈塘桥幼儿园的蒋寅老师带来的小班语言活动《小花布》，孩子们通过感知水果果皮的颜色和纹理来尝试用固定的句式进行趣味创编，不仅活跃了幼儿的思维，也让幼儿敢于在集体面前大胆表述。

第三个活动是由杭州市长阳幼儿园的陈飘飘老师带来的中班美术活动《小鱼捉迷藏》，孩子们与弯弯绕绕的线条进行互动，在线条中发现小鱼的形象并为小鱼进行大胆添画和装饰，使幼儿充分体验到艺术创作的乐趣。

第四个活动是由杭州市申花实验幼儿园的王俊辉老师带来的小班科学活动《海绵宝宝》，王老师让幼儿用看、摸及捏等方式来多方面的感知海绵，了解海绵的主要特性，并愿意用简单的语言和动作表达自己的发现。

第五个教学活动是由杭州市星澜幼儿园的竺奕霖老师带来的小班音乐歌唱活动《拉拉手》，孩子们在学唱歌曲的过程中借助有趣的体态动作，轻松理解了歌词内容，并且在与同伴互动演唱的过程中体验到与朋友打招呼的快乐。

教学活动结束后，两位教研员与各领域小组的导师肯定了新教师在活动设计中的思考、对幼儿兴趣与学习表现的关注。同时也对每个新老师的活动展示都提出了相应的建议，并根据活动中幼儿的典型表现解析了活动目标的达成情况，探讨了活动环节、操作方式、互动策略等不同方面的优化建议。大家相互学习、取长补短，有效地促进新教师们的学习积极性，使她们的教学实践水平得到磨炼和提升。

本次活动既是新教师们的风采展示，更是一次精彩的教学洗礼。对于新老师来说，每一次的教学活动，不仅仅是展示，更重要的是提升自己。这样的研修生成于老师们的教学实践，它是导师走近老师，走进课堂，深入一线手把手式的传道授业解惑，既得到理论学习，又有实践指导，让新教师的教育教学水平上一个新的台阶。

杭州市申花实验幼儿园（师大附校园区）通讯组

编辑：周榆

审核：杨阳

2021年5月26日