班级档案

中队名称：小芽儿中队

班主任：杨美娟

副班主任：吴灯、许浩

班级口号：自信成长 快乐少年

班主任寄语：每一个孩子犹如一棵新生的小芽儿，带着希望在文渊的沃土上茁壮成长。愿每位同学都迎着朝阳健康成长，遇到困难不气馁，赢得胜利不骄傲，像向日葵一样用微笑面对生活。

四（2）班是一个充满青春朝气的班集体，是一个产生快乐的大熔炉。在这里，每位同学都尽自己最大的努力去绘制我们美好蓝图，时光荡涤了我们曾经的不足，也激励我们奋勇前进。在我们美好的时光里，记载了辉煌、感动与梦想，也镌刻了失败、挫折与希望。我们38个天使像38颗星辰，照亮了、温暖了四（2）班，使我们的班集体更加辉煌灿烂。

一、健康向上的班风引导学生前进

文明和谐的春风吹遍了社会每个角落，文明和谐的种子也在四（2）班生根发芽。在这里，每一位同学都是优秀的：他们团结互助，健康活泼；他们努力拼搏，不断进步。班级的优秀，首先是得力于一批优秀的班级干部。班级采取了自荐、竞选述职、民主选举相结合的方式选出班级管理的带头人，并且实行定期换届的动态模式，让更多的同学有机会锻炼自己、完善自己。

作为班级的骨干，他们发挥自身的优势，带动大家学习，帮助同学解答疑难问题，使得班级合作学习、互帮互学的风气空前高涨，促进了班风、学风的良性发展。每天从校服、红领巾的穿戴，课堂纪律，午休值日，广播操，路队等方面，督查学生守纪、配合老师工作。他们采取班干部轮值制，把责任落实到个人。

每天清晨，卫生委员会带领值日生打扫教室和走廊。晨读课，小老师会带领大家井然有序地读书、背书，同学们在朗朗的书声中，领略到了书海的博大和遨游书海的无限乐趣。中午，学生能自觉午休，或看课外书，或写作业。孩子们牢记教室是学习的地方，需要保持安静，只要进了教室，他们都会自觉遵守“安静”这条准则。

良好的学习风气，是优秀班级的重要标准。班级中的绝大部分同学都有积极的学习态度。每天早晨按时到校，并且能做到入校静，入班学，充分利用上课前的时间自主早读。在每一节的课堂上，认真听讲，仔细思考，积极发言。

二、朴实浓厚的学风激励学生提高

“吾生也有涯，而学也无涯。”班内全体同学四年以来在学习上迸发出积极的学习热情。目前，班级的38名学生中，只有成绩的高低之分，却没有学习的热情之别，每个同学都争先恐后地学习，没有一个人掉队，没有一个人放弃。因为只有整体的强大才有个体的更好发展。

“尺有所短，寸有所长”，每个孩子的接受能力各有差异。但孩子们团结互助、热心助人的现象在学习中时常可见，学习优秀的同学督促较差的同学，帮助他们，同学间互相交流，班级的学习气氛非常浓厚。

学习无止境，进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让孩子们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令他们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。

三、强大的班级凝聚力推动学生发展

四（2）班结合学校的主题活动和少先队活动，开展了丰富多彩的活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、袋鼠跳跳跳比赛、假日小队等。韶华飞逝，唯有拼搏。无论是学科成绩、常规表现还是各类竞技比赛中，同学们都积极进取，力争上游。校区级的各项比赛中，都能见到他们拼搏的身影。

他们立志要做能够为人遮风避雨的参天大树，实现自己生命的意义和价值；他们誓要成为劈破斩浪的水手，直挂云帆济沧海。丰富多彩的活动增强了同学们沟通、合作的意识，增进同学间的友谊，增强了学生的荣誉感，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。同学们在集体中互相帮助，共同提高！

四年的荏苒，我们不负韶华，砥砺前行，相信有这样一段美好而又意义的小学时光，在未来的求学旅途上，我们一样会直挂云帆，劈波斩浪。

文渊小学宣传报道组

图文 杨美娟

审核 姚淑琪