一、指导思想
围绕区教育局“力争让每一个小区都成为居民群众心目中的学区房”的工作目标，以创建“老百姓家门口新好学校”为契机，不断提升师生“自信教育”德育品牌内涵发展，增强“质量意识”“规范意识”“品牌意识”，深入开展学校教育教学改革，培育具有家国情怀、国际视野、时代精神等优良素质的文渊学子，不断推进教育国际化水平，全力提升学校教育水平新高度。
二、工作目标
1.精心策划学校标准化建设规划。学校提出“多校区分年级集团化”的办学模式，拓展规划文渊校舍的标准化和现代化，创新管理学校教育教学常规，进一步推动学校的建设发展，适应教育现代化发展需要。
2. 提升党组织核心引领力。全面贯彻落实党组织领导下的校长负责制试点工作，不断提升党组织的履职执行力，进一步发挥党员示范引领作用，真正打造一支“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”的过硬支部。
3.深化学校课程纵深发展。积极推进“新杭州人”课程，不断深化学生公民意识，丰富“有温度”的课堂教学内涵，尊重学生个体差异，着力培养适应杭州都市化生活的新一代杭州人。完善学校心理教育制度，建立学生心理问题形势分析例会制度，不断完善课程体系。
4. 积极推进“自主 启智 育人”课堂文化构建。开展以“自主”课堂为主题的教学活动，发现典型、挖掘问题、寻找对策，组织开展“自主”课堂经验交流及主题论坛活动，扎实推进课堂建设，全面提高学科教学质量，探寻轻负高质且有温度的课堂。
5.进一步提升学生综合素养。立足学生健康发展，培养学生锻炼习惯和健康生活习惯，减少“小眼镜”、“小胖墩”。同时大力开展以传承中华民族传统文化艺术的社团实践活动，重点开发“灵感的琴键”郎朗钢琴音乐拓展性课程，培养学生自信心和美育，打造我校钢琴教学特色品牌，全面提升学生人文素养。
6.彰显德育品牌，提升育德能力。立足校情，以学校自信育人特色项目为引领，深化德育品牌培育行动，促进学校德育工作特色化和品牌化。切实加强学生行为规范养成教育，做到言谈有礼、举止有度、待人有诚、行事有信。深化班主任梯队建设，构建优秀班主任交流研讨等创新机制。
7.推进学校教育国际化。开设学生国际交流教育课程，由办公室提出国际课程的理念和要求，由德育处落实到社团课程的相关学习中，对学生进行理念的渗透，同时拓展教师的教育国际化视野，共同学习各方文化精髓，更好地促进康桥区域教育现代化。
8.加强教师、干部队伍建设。完善教师队伍梯队培养机制。依托“青年书社”“红烛先锋导师工作室”等平台，定期开展多形式活动，对全体教师进行梯级培养，打造一批思想优良、业务精湛的教师队伍。同时拓宽教学骨干培养途径，关注后备干部的培训，促进学校管理队伍高水平发展。
三、工作措施
（一）教师队伍建设
师德目标：提升文渊人精气神，做有责任、有担当力的教师。
校本培训目标：组织好校本培训工作，有序有效地开展发展群工作。
师德目标责任人：沈金荣
发展群及校本培训目标责任人：徐小慧 王莹
具体措施：
1．加强师德教育，进一步提高对师德建设重要性的认识，做有责任、担当力的教师。牢固树立学校第一、提升文渊人的”精气神”，强化教师的责任意识、服务意识、质量意识、品牌意识。
2．加强中层及以上岗位领导责任落实与考核，领导要有担当精神，在其岗，就要履其职，创其效。
3．进一步明确年级组长、教研组长、学科组长的岗位责任，切实做好年级组长、学科组长工作，对教师进行阶梯培养，推进学校教育教学工作规范发展。进一步明确各任课教师、正副班主任岗位的职责，履好职是每一位做教师的天职。
4．充分利用“青年书社”“发展群”“红烛先锋导师工作室”的平台作用，注重实效，加快教师教学业务水平提升。
5．继续实行推门听课，相互学习，共同进步。带领教师沉入课题，走进教学研究，进行系统的学习研讨。
（二）德育、少先队工作
目标：围绕“立德树人”根本任务，全面贯彻《拱墅区教育局2019年中小学德育工作意见》，以“活一点、实一点、近一点、小一点”的德育工作原则，以“品牌创特色、常规上品质、活动求实效”为德育工作目标，以公民意识教育和践行社会主义核心价值观为主要内容，以自信教育为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强我校德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。
目标责任人：叶仙、严余瑛
具体措施：
1.进一步深化自信德育工作。根据区文件要求，深入推进“文明校园”和“美丽学校”建设工作，在学校党建工作的引领下，结合少先队工作，通过“党建带队建”的红色精神，依托丰富的少先队活动，进一步优化自信德育品牌。
2.加强落实少先队活动。将每周二中午的多元课程时间作为阵地，结合自信课程，加强落实少先队活动课的开展。
3.深化研究德育品牌。基于自信教育的理念引领，在原有十大德育品牌的基础上，根据实际进行更新和调整，提出德育品牌工作新的育人关键。积极与教科室联系合作，进行德育新课题的研究，形成文渊特色的自信教育品牌的理论体系。
4.丰富主题教育活动。在新中国成立70周年、中国少年先锋队成立70周年的大背景下，紧紧围绕纪念主题开展丰富的系列教育活动。组织“重温红色的记忆 树立自信形象”主题开学典礼，组织月主题特色活动，完善和优化自信评价。
5.进一步优化行为规范培养。继续依据“文渊好习惯”的要求，按月进行“美丽形象”主题专项常规教育。以康桥校区为重点，切实开展“垃圾分类”工作，通过系列措施让学校师生逐步养成分类投放的习惯。
6.设立班主任“红烛先锋工作室”。组织新一届班主任技能大赛，充分发挥经验骨干的优势，发挥专业特长，率先垂范，成为文渊德育工作的领头羊和示范者，增加班主任培训学习的机会，为班主任专业成长搭建平台。
7.其他工作。积极做好学生社会实践参观活动，确保本学期二课堂电子卷的使用率；继续开展 “红领巾”志愿者行动，利用暑假开展有意义的假日小队实践活动。组织队员参加区、市火炬银奖、金奖考评，争取获得好成绩。
（三）教学工作
目标：教导处工作将紧紧围绕学校的工作目标，立足教学工作实际，以师生的自信教育为抓手，以教育教学质量为核心、新课程改革为中心、力争做细做实每一项工作，以推评“文渊好课堂”为载体，积极树立“家门口的好学校”，全面开创我校教育教学工作的新局面。
目标责任人：徐小慧、盛秀、罗凯娅
具体措施：
1.严把“六关”，突出过程管理，力求真实有效。严把“备课、上课、听课、作业、辅导、质量”六关，本学期重点推进“文渊好课堂”（扎实有效），强调过程和能力以及情感态度价值观目标的达成。教导处及各教研组长、学科组长继续深入课堂随堂听课，将重点对三年内年轻教师进行听课，并做到追踪听课寄予指导。严格按照区的文件精神，积极落实“一科一本”制度，注重分层作业、特色作业。重视学科的抽测活动，加强监控力度，了解学生薄弱点，调整教学重心。
2.深入课堂，强化教学研究，追求文渊好课堂。各教研活动以文渊好课堂为载体，创新课堂教学模式，营造研究课堂教学新气象。继续探索不同学科、不同课型的教学流程，构建体现课程性质的以学生为中心的课堂教学模式，大力营造有效课堂教学气氛，提升教师课堂教学水平。
3.积极开展各类活动，促进学生素质全面提高。本学期加大精品社团建设力度，将精品课程重点落实在衍纸艺术社团、沙瓶画社团、葫芦丝社团等。全面开发“灵感的琴键”郎朗钢琴音乐校本课程，采用互动性和趣味性的钢琴教学方式，通过一对多的教学模式，全面培养学生音乐素质，让钢琴成为每个孩子的必修。
4.其他工作。认真做好学生的学籍工作。严格插班、转学制度，把好进出、口关。做好杭外招生、新生招生工作。配合教科研、德育处工作，使之与教学工作紧紧结合，真正做到向科研要质量。
（四）教科研工作
目标：本学期学校的教科研、教师培养、宣传等工作将在区教育局、校领导的正确领导下，坚持以科学发展观为指导，以课例研修为载体进一步提升全体教师的执教能力；切实加强市及以上级、区、校级立项课题的管理工作，积极推进“草根性”特征的行动研究，达到改进教学行为、提高教学有效性的目的。
目标责任人：徐小慧、王莹
具体措施：
1. 优化课题常态管理，提高课题研究有效性。继续抓好三级课题的管理，指导教师做好各级课题的结题工作，并争取在科研成果评比中获得好的成绩，保持我校科研助教的良好势头。做好已有课题成果的推广，培育精品成果，为深入研究提供支持。
2.论文撰写与学科教研组实践研究相结合。结合校本培训主题，学科教研组每个学期都有教研主题，每一次的教研活动应该都是在不断地行动研究过程中逐步开展。在上学期有多篇论文发表的基础之上，进一步做好老师与杂志社的桥梁，为一线教师开拓发表论文的渠道，争取有5篇文章在区、市、省级刊物上发表。
3.青年书社：本学期开始，青年书社将于团支部联合，共同开展活动。活动形式骨干指导与学员引领相结合。由沈金荣、徐小慧等校领导的悉心指导，同时设立文渊小学各学科“红烛先锋工作室”，发挥骨干教师引领作用。
4.校本培训：继续围绕“文渊好课堂之指向深度学习的作业优化设计”这一主题进行，从老师存在的问题出发，将对“深度学习的作业优化设计”的再认识，体现在课堂当中，继续开展课堂教学研究活动，以课例研究活动促进学科课程与教学实践研究，并形成相应的研究成果。
（五）办公室工作
目标： 充分发挥办公室在学校中的上传下达作用，真正做到“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”，遵照学校党政班子指示，以为学校、为教师、为学生服务为己任，加强学习、注重细节、提高效率、落实到位，推进学校各项工作顺利开展，为学校发展作出应有贡献。
目标责任人：沈金荣、汪月英
1、人事资料管理： 3月份做好12月教师招聘政审工作，与新入职的在职非编教师做好人事代理合同签定。按照要求做好青年教师的初级职称的评定及符合中高级职称教师的评定工作，提醒符合职称评定的教师提前准备各项评定材料，协助教师做好职称评审工作，并且进行数据上报。
2、做好招聘工作：根据2019年学校发展的实际情况，做好文渊招聘的计划及落实，并严格按照教育局的要求审核材料、报名、面试、政审，认真做好5月份教师直接招聘和6月份公开招聘的工作。
3、做好督导评审工作：2019上半年将根据教育局督导科要求，高效率完成督导平台开学视导、学校工作计划等材料上报，每学期做到有梯度提升。
4、教育国际化：继续加大学校对外友好交流力度，进一步做好国际理解教育特色项目申报，做好外国学校的出访交流任务。拓展教师的教育国际化视野，共同学习各方文化精髓，更好地促进学校教育现代化。
5、加强学校宣传工作：加强与主要媒体和新闻机构联动，完善学校对外宣传工作机制。围绕区域改革创新、新好学校、党团建设等重点内容，加大区级以上专版宣传力度。着力提升学校官方微信等新媒体宣传力度，加大投入，扩大学校教育影响力和知名度，力争学校宣传报道成绩在全区继续名列前茅。
6、做好教师考核及档案管理工作：做好教师考核，及时公示调整，做好记载卡、教学考核表等保存登记作用。按照绩效考核手册和业绩考核手册做好教师各类考核。完善档案管理制度，规范档案管理工作，使档案管理更科学规范。
（六）现代教育技术处工作
目标：认真落实区教育局“打造高水平小学”战略思路，以有效提高课堂教学效率、全面提高教学质量为重点，又根据学校2018学年第二学期学校工作计划的精神和要求，围绕学校规范、质量和质量的工作重点，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以网络资源建设为抓手，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，抢占教育的制高点，努力建设现代化的师资队伍，培养跨世纪的高素质人才，切实提高我校课程改革与素质教育的质量，实现新的跨越。
目标责任人：曹伟强、徐金平
具体措施：
1.做好学校教育信息化评估工作。按时完成区教育装备采购预算、方案的上报工作。根据《采购管理办法》、《拱墅区教育设备政府采购项目跟踪验收制度》等要求做到制度完善、程序到位、购供货相符、资料完整。通过跟踪检查，确保设备使用、食堂配送、网络信息等安全。
2.规范学校电教设备的管理。加强管理班级多媒体设备，通过班级电教员的培训、设备的检查、教师的设备使用等管理。认真做好学校多媒体设备的维护，通过学校微信公众维修平台进行及时的维护。对学校信息网络存储的建设，重要资源上传到学校网络存储，做好校园外网网站二等安全信息保护。
3.科学信息教研组管理 。开展教研组活动，进行评课和改进；每单元重点实验的指导和策略。收集学生优秀科技小论文、小发明创造作品在网站中展示、加强三模科技社团成员的指导和评比，推选优秀成员备战本学期的区科技节的比赛，积极参与区小课题和信息技术市课题的研究工作，做好工作的实在性。
4.学校种植科技社团的管理。开展好周五下午的种植社团活动，社团成员在植物大棚中的承包地，设计好种植牌，写好成果作品；电脑信息成员制作好一份优秀的作品；三模社团做好科技节项目比赛的训练工作。每位成员平时完成小发明作品的制作和实践活动的参与作品。
（七）工会工作
目标：工会以十九大精神为指导思想，贯彻上级工会精神，在学校党总支的领导下，在行政的支持下，加强工会维护、桥梁、纽带作用。继续创建和谐、团结、积极向上教工之家，工作中继续探索、研究工会组织在学校工作中的职能，组织广大教职工学习，提高教职工参与意识，团结全体教职工同心同德完成学校各项工作。
责任人：叶仙、张明
具体措施：
1. 推进3项建设（做好1家1会1队伍建设）。推进五有职工之家建设。继续规范教代会会前筹备，会后资料积累的规范，召开规范的教代会（教工大会）。积极参加区教育工会组织的工会主席培训；组织教工培训。
2.规范3大基础工程。保质保量完成区教育工会网站资料，教工风采上传，教工作品展示。规范工会财务，为顺利通过工会财务审计做好准备。
3.组织开展教工活动。工会配合党政积极组织教职工开展丰富多彩的活动。主要包括：“三八”妇女节活动、教师疗休养活动、教工硬笔书法比赛、区级教学比武大赛、教师节活动等。
（八）总务及后勤工作
目标：根据学校工作计划， 在坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则，围绕学校的“规范、质量”尽心尽力做好各线后勤服务工作。强化服务功能，切实做到后勤为教学服务，为学校的发展服务，让后勤工作做到规范有序。
目标责任人：曹伟强、马莉芳、鲁春仙
具体措施：
1．细化学校后勤制度，规范后勤人员管理。细化学校的各项后勤制度，如《后勤人员请假制度》、《学校公务车实施细则及教师外出报销制度》等，同时建立学校校车管理制度，校车外出必须审批、登记。提高校车的使用效率，节约学校开支，打造规范的文渊后勤团队。
2．细化学校财务管理，校产定人定位管理。细化学校的财务制度，建立学校教师外出开会报销制度等，严格按照审计的要求做好财务的规范化。每次学校固定资产如录入系统、维修、报废、移动要及时进行更改。落实领用手续，教师如需要领用学校物品，总务处必须进行审批。
3．细化学校食堂管理，打造文渊幸福食堂
食堂管理做细做实，按照教育局的要求规范各项台账，规范食堂的管理工作，打造文渊幸福食堂，打造走心式的后勤团队。坚持用“五常”法管理学校食堂，严把十关，根据学生需求，合理进行营养搭配，创全体师生满意的食堂。通过绿化植物美化各个角落，使文渊食堂就餐环境也更加优雅，食堂文化更加和谐。
4.细化后勤常规工作，做好文渊后勤服务。落实做好日常后勤服务、物资保障等各项总务常规工作，定期对校舍设施、消防监控进行安全检查、提高防范意识。根据卫生要求，对学校饮水进行管理。
5.落实片组常规管理，推广食堂特色活动。本学期主要的目标是做好“共建食安防范未然”食品安全事故（Ⅳ级）应急演练工作，推广食堂片组的特色活动。开学做好食品安全事故应急演练工作，定人定岗，反复进行预演工作，在3月初召开全区片组活动，把食品安全事故应急演练落实到位，并且在全区推广第8片组的特色活动，做好宣传，扩大影响力。
（九）体育、安全工作
目标：狠抓学生体能素质训练，切实加强我校体育教学工作，力争区运动会、篮球、排球进入区前六名，重视三跳比赛及学校少儿武术特色建设，逐步完善体育师资队伍建设。建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
目标责任人：沈金荣、李勇、张明
具体措施：
1.学生体质健康训练。立足学生健康发展，深入推进体育课堂教学改革，同时通过科学化家校互动，培养学生锻炼习惯和健康生活习惯，减少“小眼镜”、“小胖墩”，保障学生健康成长。
2.市、区学生田径运动会训练及选拔工作。全面启动下一届区运会的运动员选拔及训练工作，完成参加市运会运动员的市注册及赛前训练工作，争取拿下十分，为区运会做一个好的开端。教练员就如何根据所带项目的运动特征系统训练，如何进行运动员选材等问题进行阶段性思考总结，全面促进学生竞技体育发展。
3.召开学校春季运动会及全民运动会。一年一度的学校运动会暂定在五月中下旬，主要任务就是挑选田径尖子生，基本确定参赛人员。做好全员运动会的编排工作，借此机会为全校师生打造和谐的校园运动氛围。
4.学校太极拳特色建设，太极拳特色以张教练为主，主要负责动作的传授，展示的方法与形式。做好下半年三个校区特色活动开展，形成特色活动的延续。落实《少儿武术》进课堂的教学工作，每周利用一节课的时间进行武术的教学，六月份进行武术段位制的考核。
5．成立学校安全工作领导小组，明确职责。成立以书记为组长各职能部门负责人为成员的学校安全工作领导小组，具体负责落实、检查、协调等工作，对发现的安全隐患及时上报，限期整改，贯彻“谁主管，谁负责”“谁在岗，谁负责”的原则，实行一票否决，做到职责明确，责任到人。
（十）共青团、妇委会、计划生育、健康教育工作
目标：共青团、妇委会等部门将积极配合党政进一步提升文渊教师精气神，积极主动配合镇党委、政府、计生部门，做好计生工作。不断提高全体师生的卫生知识水平和自我保健能力，从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。
责任人：叶仙、张明、王莹
具体措施：
1．以党建带团建，开展推优入党活动，慎重推荐优秀团员作为党的发展对象。引领团员参加“青年志愿者”活动，积极投身到教育局团委、青盟俱乐部的各项活动和周边社区组织的各种社会公益活动中。
2．加强组织领导，提升妇女工作水平。发挥好妇委会的桥梁和纽带作用，积极配合党组织做好女职工的思想政治工作。加强信息反馈，及时反映和宣传女职工的工作情况，开展“巾帼建功”活动，选树典型，增强妇女组织的凝聚力。
3．开展丰富的计划生育宣传工作。组织教育教职工自学地遵守党和国家的计生政策和法律法规，自觉地执行国家的计生政策，自觉地落实计划生育措施，营造计生文化氛围。
4. 注重健康教育工作。通过心理健康课以及心理培训讲座等，力争学生健康知识知晓率≥90％，健康行为形成率≥80％。开展形式多样、生动活泼的健教活动，设立卫生监督岗，实行卫生流动红旗评比等，促进学生健康意识的提高。
2019年，教育改革之路任重而道远，文渊小学将继续以提振北部教育为目标，紧紧围绕“立德树人”的首要任务，做到内部管理稳定、细致、扎实、有效，外部形象崇德、笃行、求真、尚美，坚定奋斗目标，明确前进方向，推进各项工作稳步发展，为办好家门口的好学校做出更大的贡献!
文渊小学
2019.02
