5月27-28日，湖墅学校新教师汇报课如期举行，这次参加汇报课的分别是从教一年和两年的新教师，经过精心准备，向学校老师们展示了自己的课堂教学。

首先是金羽萱老师的四年级生活数学课《9减6》。金老师教态亲切，以动物园为教学情境，带领同学们解决动物园中的数学问题--9减6，整节课围绕着9减6通过不同形式的练习帮助学生掌握知识，让抽象难懂的数学题变得生动有趣。

紧接着是朱婵婵老师的一年级生活语文课《打电话》。朱老师教态自然，以生动形象的动画、视频、游戏等调动学生的积极性，让学生在愉快的氛围中学习打电话相关的语文知识，让枯燥乏味的语文课变得妙趣横生。

然后是沈晨波老师的四年级生活适应课《打电话》。沈老师循循善诱，带领学生一步步学习打电话的步骤和流程，同时，沈老师语言生动活泼，课堂理论与实践相结合，让学生亲身体验“打电话”这一活动，帮助学生知识迁移，让在场的老师忍不住为沈老师“打call”。

紧随其后的是王晨老师的三年级生活语文课《四季》。王老师语言简练，干脆利落，带着学生从句式入手学习四季。王老师寓教于乐，在课堂中还带领同学们进行角色扮演游戏，让同学们在游戏中进一步学习课文。不仅如此，王老师还抓住各个季节的事物特点，带领同学们运用动作等来理解一些生活中不常见的事物以及课文中出现的动词。整节课内容充实有趣，学生们也积极参与其中，王老师为在场的老师们呈现了一堂精彩的生活语文课。

28日，首先为大家带来精彩课堂的是张帝老师的七年级生活语文课《水的脾气》。张老师曲尽其妙，带领同学们走进生活中常见的“水”，了解温和时的水和暴躁时的水，在了解水的同时学习课文以及句式等。张老师讲课深入浅出，学生们能跟着张老师的步调一点点学习本节课的知识而不掉队。

然后是曹招平老师的一年级生活数学课《比高矮》。曹老师的课堂兼具学科性与活动性，通过各种形式的活动和游戏帮助学生们理解掌握比高矮的方法，让一个个复杂难懂的知识点变得简单易懂，让乏味无聊的数学课堂充满欢声笑语，学生们都能够参与其中。

最后，是李诗涵老师的二年级生活数学课《配对》。李老师运用学生生活中常接触的物品帮助学生理解配对的概念，掌握配对的方法，课堂活动丰富多彩，充分调动起学生学习的积极性，在场的老师们都忍不住为李老师竖起大拇指。

为期两天的新教师汇报课结束后，各教研组组织了评课，老师们精心准备的汇报课得到了大家的一致好评。在研讨过程中一些还需改进的方面也得到了有经验的优秀前辈的指导，相信下一次的汇报课，老师们会给大家带来更精彩的课堂！

撰稿：朱婵婵

审核：蒋建女