在科学技术不断发展的今天,社会信息化程度越来越高,也与幼儿教育的联系越来越紧密。为促进信息化技术与学科教学的深度融合,切实改变教学行为和学习方式,提高教育教学质量,2019年9月17日童星幼儿园举行了一次以信息技术在教学中的运用为主题的教学展示活动,有幸邀请到杭州市电子职业技术学校副校长黄柏洪老师和拱墅区教育技术中心现代教育技术部王大龙老师进行了课堂教学观摩交流,老师们通过将一体机、平板、机器人等不同科学技术融入,结合班级幼儿的已有经验,重构活动教案,有效提升幼儿的学习兴趣和效率。

每一位展示活动的教师都做好了充分的准备,各显神通,根据自己的教学经验、自身的特长,向大家展示自己的不同教学风格。在展示过程中,他们通过自己的解读对信息化教学内容进行了个性化的设计,呈现了课堂教学的多样化,例如王兰老师的教学活动,设计了大班游戏活动《我是小侦探》;张嫣超老师玩转机器人小科带小朋友们“走了”《有趣的路》;许群丽老师根据自己的经验和中班幼儿年龄特点设计了《小猫咪的生日会》。老师们在教学方法的设计和教学策略的运用都各具特色。

王兰老师的《我是小侦探》


张嫣超老师的《有趣的路》

许群丽老师的《小猫咪的生日会》

活动后,黄柏洪老师和王大龙老师分别对三位老师认真的态度给予了肯定,阐述了“信息技术运用”和“运用技术”的区别以及就“什么时候运用技术合理”表达了观点。紧接着,听课老师们也共同交流、互动,进行了思维的碰撞。我园领导也肯定了三位勇于创新的老师,并对在优质课的基础上有自己思考的老师也受到了表扬。教师不管开展任何活动都要“眼中有孩子,心中有目标”,要充分了解孩子的年龄特点和学习方式,关注领域目标的落实,以幼儿为本的教学理念,尊重孩子的个体差异。

听课教师交流分享



专家老师们共同交流点评

相信本次活动一定会有力地促进信息技术与学科教学的深度融合,为创智慧校园、打造智慧课堂、做智慧教师、提升信息化建设水平奠定良好的基础。






文字:周金娟

摄影:金婷

审核:张嫣超

2019.9.17