课题研究，是立足教育为本，助推教师成长的强大支撑。在教育科研的道路上，不仅需要潜心研究的耐心，还需要领路人的方向指引。

为进一步发挥科研先导性作用，以课题为引领，提升学校教育教学工作的科学性、创新型、持续性，拱墅区教育研究院在课题开启初期便通过专家介入式引领来有效落实重点课题课题孵化工作。

2021年6月2日上午，拱墅区重点孵化课题开题论证会在红缨幼儿园西岸园区顺利举行。浙江省教科院规划办副主任沈佳乐，杭州市教科院的俞晓东院长，浙江大学的刘力教授，杭州市基础教育研究室的李燕老师，拱墅区教育研究院谢卿副院长、汪晔主任以及四个重点孵化课题的负责人参加了本次论证会，会议由谢卿主持。

专家团队

论证会中，四个重点孵化课题的负责人：长征中学《“两新”改革背景下普高特色化建设研究》的负责人吴震宇校长，红缨幼儿园《混龄制：新发展阶段变革城市幼儿园教学制度的新探索》的负责人黄静园长，红缨二幼《基于智慧启蒙的儿童哲学游戏》的负责人李岚园长，以及康桥幼儿园《基于新工匠精神的幼儿手工劳动新路径》课题组的喻柳芳老师结合PPT从研究背景、可行性分析、研究现状、研究内容、研究策略等方面对各自的课题进行了全面而细致的阐述。

长征中学 吴震宇校长

红缨幼儿园 黄静园长

红缨二幼 李岚园长

康桥幼儿园 喻柳芳老师

在听了几位课题负责人的课题开题报告后，沈佳乐、俞晓东、刘力、李燕等四位专家先后对四个课题进行了一一点评，并与负责人进行了充分的交流。专家们首先肯定了课题研究在理论和实践方面存在的价值和意义，同时也对课题研究的可行性进行了多角度的指导和充分论证，并就学校的特色发展方向、儿童观以及教育理念等方面展开深度探讨。

本次开题培训活动还吸引了一批一线的教科研骨干主动来学习，老师们进一步学习了如何做好科研工作，如课题研究的价值在于解决日常工作中的实际问题，我们需要脚踏实地地去做科研，不攀高、不求大。

论证会的最后，谢卿副院长表示，非常感谢专家们对四个重点孵化课题的把脉、指路与导航。这充实的一上午，洋溢着每一个课题组勤思奋进、生机勃勃的科研氛围。会上的宝贵意见和建议，不仅帮助课题组进一步明确了课题研究的主要内容、思路，更为课题的高质量完成奠定了良好基础。

通讯员 杨佳乐

审核人 林 玲