在这特别的假期里，杭州市京杭幼儿园的老师们也将用特别的方式陪伴着你们。待在家里的你们一定觉得很无聊吧！那么我们现在推荐两个有趣的游戏给大家。

那么我们在游戏开始前需要准备什么呢？

游戏准备：扑克牌一套、四种形状标记的底盘。

游戏玩法:

小班：《扑克牌排排队》

1.引导幼儿观察扑克牌面颜色、花纹的不同特征，认识扑克牌。

2.在地盘上进行配对排队。

中班：《纸牌记忆大挑战》

游戏玩法：

先把扑克牌一张平扑在桌面上，一次同时翻2张。

如果2张数字一样，这两张牌就归自己所有；如果所翻开的2张牌数字不一样，就把这2张牌盖起来，换人翻牌。

最后看看谁拿的张数多，谁就赢得了这场比赛。

大班：《接属性》

游戏玩法：

1. 两个人准备一副4种花色的1-10的扑克牌，1可以用A代替。用扑克牌玩分类游戏，引导孩子可以从相同花色或相同数字进行分类。如：方块3可以和方块6成为朋友，也可以和草花3成为朋友，因为第一种是花色一样，第二种是数字相同。

2.两人可以石头剪刀布，决定谁翻出一张扑克牌放在桌子中间，谁先出牌。要求每人都是抓取五张扑克牌，不要给对方看见。

3.观察桌子中间那张牌的属性，尝试将相同属性（花色、数字）的牌放在它的后面，如果已经没有相同属性的牌了，就轮到对方出牌，对方也要观察自己手上的牌，寻找相同属性的牌进行连接，依次轮流。

4.谁的牌全部打完就算获胜。

指导：

1.对于小班的孩子，家长的要求可以从易到难，初期玩时投放少量花型，比如1至5，熟悉规则后，逐步增加花型，增加游戏难度。

2.跟中班孩子玩这种游戏时，首先要限定张数，选怎么样的20张最恰当呢？也就是每种牌A到5各拿5张，合起来共20张。一开始不一定选20张，可以选12张，游戏熟练以后再增加扑克牌的张数和花色。

3.可以根据大班孩子的已有经验调整数字大小哦。

建议：

1.游戏中小朋友如果有错误或者不能理解时，可以用扑克牌上的“图案数量”进行验证呢。

2.家长们可以鼓励孩子大胆表述自己的操作。

游戏二：折老鼠

游戏准备：

小班：卡纸、活动眼珠、剪刀、胶棒。

中班：正方形彩纸若干、彩笔等。

大班：红包、双面胶、剪刀、卡纸。

小班游戏玩法：

1.从黑色卡纸上剪出长条、尾巴和大的圆片，从粉色卡纸上剪出3个小的圆片，再用白色卡纸剪出胡须。

2.把黑色长条卷起来粘贴，就做好了立体的身体。然后贴上耳朵、眼睛、鼻子和胡须。

3.最后贴上细长的尾巴，可爱的卡通风老鼠完成了!

指导：

1.爸爸妈妈可以引导宝贝参照卡纸手工制作立体小老鼠的方法图解，运用黑色、白色和粉红色三种颜色进行搭配，可爱又漂亮。

2.制作思路很简单，把长条卷起来做成身体，再把耳朵、鼻子、胡须、眼睛、尾巴等贴到身体上，一只小老鼠就完成了!

中班游戏玩法：

1.折出正方形纸的两条对角线，将两边的纸边对齐对角线向内折。

2.将给对角线另一端的两个纸边也对齐对角线向内折。然后将一侧的折叠打开，捏住该侧的角根据折痕向下压，并向一侧铺平压实，另一侧同样操作。

3.将中间的两个小三角分别平分折叠，将多出来的顶角顺着折到另一面去。

4.翻面，是一个菱形，把上一步中小角所在一端的菱形的尖角向对面折，然后再将两侧的钝角向内分别折过去。

5.将纸张折合，并把两个小角竖起来，小老鼠的耳朵形状就出来了。

6.将尾部的大尖角向下折一下，留下折痕后打开，然后根据折痕将角沉折，然后再将尖角向上折起一个角度向上折起的尖角就是小老鼠的尾巴。

游戏指导：

1.爸爸妈妈可以先把作品一次性完整师范，然后分布逐项示范。

2.爸爸妈妈可以和宝贝一起将两只小耳朵从纸缝中间扩开，呈现立体效果，最后在画上鼻子、胡子和眼睛，小老鼠就完成啦！。

大班玩法：

视频（大班折老鼠）

指导：

1.视频中老鼠的胡子是用黑色绒棒制作的，可以用黑卡纸来代替，如果没有黑色卡纸，可以让宝贝用白卡纸制作，涂上黑色即可。

2.可以用大小不同的红包再制作小老鼠，家长和宝贝可以用老鼠的一家来表演故事。

建议：

1.在折纸过程中遇到困难的宝贝，可以在爸爸妈妈的引导下完成，建议进行多次制作。

2.大班的孩子，可以尝试折更多种类的小动物进行拓展。

杭州市京杭幼儿园

文稿：大班年级组

审稿：盛于蓝