劳动树人，劳动立人，在知行合一之间，在躬行之处，通过手工、锄地、生火、做饭、摸鱼等活动，让学生实际体验收获的快乐、耕作的艰辛，发展学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。6月7日清晨，北秀小学的师生整装待发，出发前往学农目的地---长乐青少年素质教育基地。

一个小时后到达基地，同学们叽叽咋咋你一言我一语的非常开心，但没有持续多久就被严厉的教官教育一顿，这给学生打下一剂强心剂，学农不是来闲游的是来学规矩、学知识的。在随后的寝室整理过程中，在各班的寝室长带领下，同学们又快又整齐的完成了套被子、叠被子、整行李等内务。

上午进行的第一个活动是“非遗体验”。七个班级分成不同的小组，体验木工、雕版印刷、茶工、蜡染、竹编、磨豆浆等非物质文化遗产的活动，同学们认真的听讲，细心的完成，成果颇丰，有吃的、有用的、有玩的，同学们脸上都洋溢着颇有成就的笑容。

室内活动结束，接下来是室外的耕作活动，同学们领着自己的工具开开心心的下田去了，一到场地，同学们发现有许多小土豆，散落在田地中，于是在除草的同时快乐的寻找着土豆，这种收获的感觉真是太棒了。满头大汗的同学们在收获的同时也感受到了耕作的不易，多挥几下锄头就感觉到手颇为酸痛，在这个过程中，同学们对珍惜粮食又有了深刻的理解。

有序的用过午饭后，下午的活动对体能是个大考验，但这难不倒我们的北秀学子，同学们在“军事障碍、圆木沙坑、绳子斜坡、趣桥”等体能拓展练习内容中表现出了矫健的身姿，灵活的动作，争先恐后的排队，嘻嘻哈哈的笑容洋溢在脸上，在有难度的练习中，偶尔露出一丝惊吓的表情，但马上被欢笑盖过，孩子们玩的满头大汗，头顶热日都没有影响热情。晚上，到了学生们最期待的电影环节，基地安排了爱国主义电影《冲出亚马逊》，内容跌宕起伏，热血沸腾。这对劳作一天的学生来说，是一种放松也是一种教育。

第二天早上6：20起床铃就响起，同学们来到小广场集合，开始晨跑练习，虽然起的早，但同学们精神状态很好，迈着整齐矫健的步伐，完成了跑操练习。然后在教练的带领下来到了风筝制作现场，同学们仔细听着制作风筝的方法，领取了制作材料，开始手工DIY，在搭完骨架后，同学们小心翼翼的打开颜料盒，为自己的风筝涂上自己喜欢的颜色和图案，再加上两条“小尾巴”，这样一个风筝就制作完成了，不过要放起来还得到空旷的地方，绑上线之后，风筝就可以上天了，同学们一前一后的玩的不亦乐乎。

一顿放风筝跑过后，就快到午饭时间了，今天的午饭是由同学们自己制作的“豆饭”，饭里还加入了第一天自己挖的土豆，万事开头难，一开始的生火环节就难倒了众多同学，不过在教练的帮助下，灶火还是慢慢升起，接下来是专注看火时间，为了吃到一口有锅巴的熟豆饭，同学们努力着，揭开锅盖的一刹那，开心溢于言表。

吃过午饭，下午的活动环节中有学生喜爱的浑水摸鱼、盆栽种植。激烈的浑水摸鱼，同学们仅凭手感就抓上来一盆滑不溜秋的鱼，实在是太厉害了，同学们身上和衣服上都沾满了泥巴，但一个个都兴奋不已。随后，同学们被带到了种植园，里面多肉植物的种类和数量，让学生们很吃惊，经过一番挑选，选出自己心仪的植物进行换盆，很快大家都有了自己专属的多肉盆。

两天的学农生活结束了，同学们意犹未尽，同学们带走的不仅仅是自己手工制作的风筝、绿植，还有劳动教育下锻炼出的整理内务、生火做饭、摸鱼耕地的技能，更深化了自己动手，丰衣足食的劳动精神。

撰稿：黄恬

审核：王欣