孩子都是天生的艺术家,一抹淡彩,一点创意,就能构成一个美丽的世界。这个学期杭州市半山实验小学三年级的学生开展了制作手工乐器的科技节主题活动。这些手工乐器都是孩子们利用生活中的废旧物品制作的,孩子们纷纷表示这次活动不仅丰富了自己的校园生活,锻炼了动脑动手能力,陶冶了情操,同时也培养了创新思维能力,提高了自身的审美观。

脑洞大开 缤纷设计

早在四月初,三年级各班学生就在音乐老师许鹂老师的课堂上认识了解了各种各样的乐器。课上,许鹂老师通过ppt图文结合的方式,再加上声情并茂的讲述向同学们展示了多种乐器的特点及发声原理,并为大家播放了关于乐器制作的视频,孩子们看得入神,听得入迷,纷纷表示“这太有趣了,我要马上行动起来。”说干就干,于是孩子们开始思考要做什么乐器,准备什么材料,怎么让它发声,怎么制作等等,可谓脑洞大开。为了后期更有条理更完美地制作乐器作品,孩子们更是把想要制作的乐器图纸设计出来了呢。瞧,一张张乐器的缤纷设计图出炉啦!

做足准备 精心制作

有了前期的设想,孩子们陆陆续续为自己的乐器准备所需材料,做足一切准备后利用周末、五一假期时间精心制作。接下来就瞧一瞧孩子们制作的精美乐器作品吧!

排箫:将不同颜色的彩纸剪成不同的长度,再卷成一根根空心管子,然后用胶带把它们捆绑成一排,就变成了简易版的排箫。而当吹奏不同的管子的时候,它会发出不同的声音,让人感受不同的音阶变化,真是有意思!

小吉他:硬纸板纸箱绝对是手工界最实用的扛把子,做吉他可少不了它。先用纸箱做好吉他的琴身,当中挖一个圆形作为音孔,正下方用美工刀割开一条槽,将木棍黏在卡槽里,并用刀在木棍上凿出四个凹槽,这样琴桥就做好了;然后在下方用笔均匀点上四个小圆点,并钻孔,从孔穿出四条长皮筋,最后系在弦柱上,这样琴弦也做好啦。一把精致的小吉他就大功告成啦,赶紧试一试弹奏一曲!

还有小鼓、沙锤、古筝、腰鼓……孩子们用自己的一双巧手,利用生活中的废旧物品,制作出了一件件栩栩如生的手工乐器作品,真是令人大开眼界!

吹拉弹奏 精彩展示

盼望着盼望着,终于到了活动展示这一天,孩子们相互欣赏着同伴的设计图、手工作品,毫不吝啬地真诚地相互赞美着。各班选派代表为全年级老师同学展示自己设计的作品,他们不约而同讲述了制作的步骤,并小试身手,用自己制作的乐器现场为大家吹拉弹奏。“沙沙沙,沙沙沙……”小雨声真好听,这是孩子制作的雨声筒发出的声音;“一支笔”“几根弦”也能发出清脆美妙的声音,拨动心弦,真是了不起……孩子们看着这场精彩盛大的“音乐会”纷纷赞不绝口,掌声不断。最后三1中队集体带来乐器表演,将活动推向高潮。霎时,全年级同学都不由自主地也带上自己的乐器,上台一起如痴如醉地弹奏,就好像一位位音乐大师,置身在音乐会现场,他们使出浑身解数一边演奏,一边脸上不时露出欣慰满足的微笑。

就在美妙的弹奏中,这次手工乐器制作活动,从设计再到制作最后展示,整个活动圆满落下了帷幕。这场与乐器的美丽邂逅,与乐器的零距离接触,孩子们动脑又动手,学科学、用科学,发现美、创造美,尽享探究创造的无穷魅力,感受成功和喜悦。

撰稿:舒航莺

审核:吴天峰